从实际问题到方程.1从实际问题到方程2.docVIP

城关镇西街中学 杜新波 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 6.1从实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题到方程 知识技能目标 复习列方程解应用 \o 欢迎登陆全品中考网 题的方法；学会用检验的方法判断一个数是否为方程的解. 过程性目标 经历用列方程的方法解决实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题的过程，体会现实生活与数学密不可分的关系. 教学过程 一、创设情境 在现实生活中，有很多问 \o 欢迎登陆全品中考网 题都跟数学有关，例如下面的问 \o 欢迎登陆全品中考网 题： 问 \o 欢迎登陆全品中考网 题： 某校初一年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车可乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆？ 这个问 \o 欢迎登陆全品中考网 题用数学中的什么方法来解决呢？ 解：(328－64)÷44 = 264÷44 = 6 (辆) 答：还需租用44座的客车6辆. 请大家回忆一下，在小学里还学过什么方法可以解决上面的问 \o 欢迎登陆全品中考网 题？ 二、探究归纳 方法是列方程解应用 \o 欢迎登陆全品中考网 题的办法. 解：设还需租用44座的客车x辆，则共可乘坐44x人. 根据 \o 欢迎登陆全品中考网 题意列方程得 44x + 64 = 328 你会解这个方程吗？自己试试看. 评：列方程解应用 \