高中语文第二单元第8课方山子传课件粤教版唐宋散文.pptxVIP

;文本导学;文本导学;1.一词多义;2.词类活用 (1)余既耸然异之： (2)见方山子从两骑： (3)岁得帛千匹： 3.文言句式 (1)方山子，光、黄间隐人也： (2)何为而在此： (3)呼余宿其家： ;4.翻译下列句子 (1)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 译文： (2)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？ 译文： ;整体感知;二、中心主旨;重点突破;2.作者为方山子写传出于什么动机？请结合作者的遭遇回答。;学后自评;基础达标;2.下列各句的“过”与“裘马过世家”中的“过”意义相同的一项是 A.余谪居于黄，过岐亭 B.一日，大母过余 C.我腾跃而上，不过数刃而下 D.是谁之过与;3.与“因谓之方山子”中的“因”意义和用法相同的一项是 A.因与余马上论用兵及古今成败 B.因利乘便 C.因遗策 D.因河为池;4.下列各句中，“而”字表承接关系的一项是 A.环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意 B.方屋而高 C.而岂山中之人哉 D.使骑逐而射之;1;1;1;1;6.下列各组句子中，加颜色字的意义和用法相同的一组是;7.方山子的一生可以用“侠”“隐”两个字来归纳，下列句子编为四组，均能表现其“侠”的一组是 ①闾里之侠皆宗之　②弃车马，毁冠服，徒步往来