马原课件绪论.pptVIP

㈢ 马克思主义重要的理论品质：  坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理. ㈣ 马克思主义崇高的社会理想：解放全人类，实现共产主义 1、共产主义不是乌托邦 2、共产主义不是脱离实际的学说 ㈠在理论与实际的结合中学习、掌握马克思主义 1、为什么要学习马克思主义 ①它是我们立党立国的根本指导思想，是全国人民团结奋斗的理论基础 ②它能指导我们明辨是非，抵制各种错误思潮的侵蚀 ③它能指导我们坚持爱国主义、集体主义和社会主义思想的主旋律 四、努力学习和自觉运用马克思主义 2、如何学习马克思主义? ①学习理论，掌握马克思主义的立场观点方法 ②理论联系实际，反对两种错误倾向 ③用科学的态度对待马克思主义 第一，马克思主义不是教条，而是行动的指南 第二，处理好坚持与发展的关系 在实践中坚持和发展马克思主义 坚 持 发 展 实 践 前提 条件 马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容 科学社会主义是整个 马克思主义的核心，指导 无产阶级解放斗争的 科学理论 马克思主义哲学是科学的世界观和 方法论，是马克思主义的理论基础 第三、从整体上把握马克思主义 三个组成部分的有机统一体 ㈡、 把马克思主义作为行动指南 1、以马克思主义为指导，树立和坚定共产主义远大理想 2、运用马克思主义立场观点方法分析问题解决问题，抵制各种不良思想的影响 3、不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践 绪论 重点提示 1、什么是马克思主义 2、马克思主义产生的必然性 3、马克思主义发展的阶段性成果 4、马克思主义基本原理的主要内容 * 马克思主义基本原理概论 主讲教师 王贤昀 马克思主义基本原理概论 教学目的与要求：通过学习本课程使青年学生树立科学的世界观，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识社会发展规律，走好人生的每一步 。 绪论 资本主义论 社会主义论 马克思主义基本原理 含义；产生发展；特征；为何学；怎样学 唯物论，辩证法，认识论，历史观 社会主义制度的建立与发展，共产主义是人类的崇高理想 世界观 方法论 商品经济理论，剩余价值理论， 资本主义经济基础，上层建筑 教材框架 第二次世界大战之后，世界上发生了三件吸引人眼球的大事！ 一、中华人民共和国的成立 二、东欧剧变、苏联解体 三、2008年由美国发起的影响全球的金融危机 请看西方人自己的答案 评选栏目主持人布拉格说：马克思 似乎对全世界的主要问题都给出了答案。 马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。 西方人进一步认识了马克思和马克思主 义，给予了其应有的尊重和肯定。 马克思主义对资本主义本质的批判和揭 露是正确的，科学的理论能够征服人心， 马克思主义没有过时，依然具有无比强大 的生命力。 一、什么是马克思主义（Marxism）？（一）马克思主义的科学内涵： 1、从内容上界定（狭义、广义） 2、从研究对象上界定 3、从性质上界定 绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 （二）马克思主义体系的主要内容及其内在统一性 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 “品” 科学社会主义理论与实践 “王” 二、 马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 1、资本主义大工业的迅速发展是马克思主义 产生的经济根源 ①工业革命推动生产力巨大发展 ②资本主义内在矛盾暴露 2、阶级基础：无产阶级的觉醒和工人运动的 兴起 阶级斗争条件 三大工人运动 1831年法国里昂工人起义 1836年英国的宪章运动 1844年德国西里西亚纺织工人起义 3、自然科学前提 能量守恒和转化定律 焦耳 赫尔姆霍兹 细胞学说 施莱登 施 旺 细胞 生物进化论 达尔文 人类进化图 “由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎 系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。” 恩格斯 4、思想理论来源 （1）、德国古典哲学 ①黑格尔（1770--1831） 唯心主义辩证法（合理内核） 发展和内在联系的思想 主观能动性的思想 对立统一的思想 历史和逻辑统一的思想 ②费尔巴哈（1804-1872） 形而上学唯物主义（基本内核） 批判了黑格尔的唯心主义 恢复了唯物主义的权威 费尔巴哈 缺陷：