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- 2019-07-04 发布于河南
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第十七章《勾股定理》
课型:复习课
授课时间:2017年5月31日
学习目标:
1.回顾本章知识,在回顾过程中主动构建起本章知识结构;
2.思考勾股定理及其逆定理的发现证明和应用过程, 体会方程思想、分类思想、出入相补思想、数形结合思想、转化思想在解决数学问题中的作用.
学习重点、难点:
勾股定理及其逆定理的应用.综合运用这两个定理解决距离(线段长度)计算及简单的实际问题.
教学过程:
知识回顾:
勾股定理:
直角三角形的两直角边为a ,b , 斜边为 c ,则有 。
Rt△直角边a、b,斜边c 。
勾股定理逆定理:
三角形的三边a,b,c满足 ,则这个三角形是直角三角形; 较大边c 所对的角是 。
互逆命题:
两个命题中, 如果第一个命题的题设是第二个命题的结论, 而第一个命题的结论又是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做 。 如果把其中一个叫做 , 那么另一个叫做它的 。
互逆定理:
如果一个定理的逆命题经过证明是真命题, 那么它也是一个定理, 这两个定理叫做 , 其中一个叫做另一个的 。
例:命题:1、无理数是无限不循环小数的。
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