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- 2019-06-27 发布于浙江
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青蓝名师教育 七中高考备考试题库
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第一章立体几何
第二章点线面位置关系
一、考点分析
基本图形
1.棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。
= 1 \* GB3 ①★
= 2 \* GB3 ②四棱柱 底面为平行四边形 平行六面体 侧棱垂直于底面 直平行六面体 底面为矩形
长方体 底面为正方形 正四棱柱 侧棱与底面边长相等 正方体
2. 棱锥
棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。
★正棱锥——如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。
3.球
球的性质:
= 1 \* GB3 ①球心与截面圆心的连线垂直于截面;
★ = 2 \* GB3 ②(其中,球心到截面的距离为d、球的半径为R、截面的半径为r)
★球与多面体的组合体:球与正四面体,球与长方体,球与正方体等的内接与外切.
注:球的有关问题转化为圆的问题解决.
球面积、体积公式:(其中R为球的半径)
平行垂直基础知识网络★★★
平行关系
平行关系
平面几何知识
线线平行
线面平行
面面平行
垂直关系
平面几何知识
线线垂直
线面垂直
面面垂直
判定
性质
判定推论
性质
判定
判定
性质
判定
面面垂直定义
1.
2.
3.
4.
5.
平行与垂直关系可互相转化
异面直线所成的角,线面角,二面角
1.求异面直线所成的角:
解题步骤:一找(作):利用平移法找出异面直线所成的角;(1)可固定一条直线平移
另一条与其相交;(2)可将两条一面直线同时平移至某一特殊位置。常用中位线平移法 二证:证明所找(作)的角就是异面直线所成的角(或其补角)。常需要证明线线平行;
三计算:通过解三角形,求出异面直线所成的角;
2求直线与平面所成的角:关键找“两足”:垂足与斜足
解题步骤:一找:找(作)出斜线与其在平面内的射影的夹角(注意三垂线定理的应用);
二证:证明所找(作)的角就是直线与平面所成的角(或其补角)(常需证明线面垂直);三计算:常通过解直角三角形,求出线面角。
注:1体积表面积 异面直线所成角 线面角
1 在正方体的八个顶点中,有四个恰好是正四面体的顶点,则正方体的表面积与此正四面体的表面积的比值为___________.
2.设正六棱锥的底面边长为1,侧棱长为,那么它的体积为_______________.
3.如图7,在正方体中,分别是,中点,求异面直线与所成角的角______________.
4 如图8所示,已知正四棱锥S—ABCD侧棱长为,底面边长为,E是SA的中点,则异面直线BE与SC所成角的大小为_____________.
第8题 第7题
图13
5. 如图9-1-4,在空间四边形中, ,分别是AB、CD的中点,则 与所成角的大小为_____________.
6.如图13在正三棱柱中,,则直线与平面所成角的正弦值为_______________.
7. 一个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为_________.
考点 平行与垂直的证明
1. 正方体,,E为棱的中点.
(Ⅰ) 求证:;
(Ⅱ) 求证:平面;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
2.已知正方体,是底对角线的交点.求证:(1) C1O∥面;(2)面.
3.如图,矩形所在平面,、分别是和的中点.
(Ⅰ)求证:∥平面;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)若,求证:平面.
4. 如图(1),ABCD为非直角梯形,点E,F分别为上下底AB,CD上的动点,且。现将梯形AEFD沿EF折起,得到图(2)
(1)若折起后形成的空间图形满足,求证:;
EBCFDA图(2)(2)若折起后形成的空间图形满足
E
B
C
F
D
A
图(2)
A
A
B
C
D
E
F
图(1)
AFEBC
A
F
E
B
C
D
M
N
AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,
N为AE的中点,AF=AB=BC=FE=AD
(I) 证明平面AMD平面CDE;
(II) 证明平面CDE;
6.在四棱锥P-ABCD中,侧面PCD是正三角形,
且与底面ABCD垂直,已知菱形ABCD中∠ADC=60°,
PDABCOMM是
P
D
A
B
C
O
M
(1)求证:OM // 平面PCB;
(2)求证:PA⊥CD;
(3)求证:平面PAB⊥平面COM.
7.如图,在四棱锥P—ABCD中
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