对联-浙江桐乡高级中学.PPTVIP

对联要点 1．字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少(除有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般不能出现相同的字) 2．平仄相合，音调和谐。现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。一般讲，上联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说“仄起平收”。 1、上联 冬去春来千条杨柳迎风绿 下联 冰消雪化万朵梅花扑鼻前 3、上联 爆竹声声旧风俗旧习惯,随旧岁离去 下联 春风习习新思想新气象,伴新年来到 清华大学国文考试 一道对联题 上联 孙行者 * 对 联 高考复习专题—— 制作者：桐乡市高级中学 周敏 1、福如东海，寿比南山。 2、假作真时真亦假，无为有处有还无。 3、宁为玉碎，不作瓦全。 4、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、虽为毫末技艺，却是顶上功夫。 3．词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 4．句式一致，节奏相协。即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。 5. 内容相关，上下衔接。上下联含义须相互衔接，但不能重复。 第二题 上联 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联 丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 （香），词性不对应 （为），上下重复 课堂小练习：修改对联： 4、上联 大漠孤烟直 下联 小狗尾巴弯 （到来），平仄不和谐 （长河落日圆），内容不相关 5、删改下面划线部分，使它与前面的句子组成对偶句子。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间临水的轩斋。 近看西北，造三间临水轩斋。 （字数不相等） 下联：胡适之 祖冲之 高考对联题型回顾 一、选择型 （1987年全国卷）以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四句中哪个能作为下句与它组成对句？选出最恰当的一个（ ） A 柳絮池塘淡淡风 B 榆荚临窗片片雪 C 带水芙蓉点点雨 D 丁香初绽悠悠云  高考对联题型回顾 二、话题型 　　相当于话题作文，该题型只给考生提供一个话题，而其他方面都不加限制，让考生根据话题拟立对联。这更能为考生展现自己的才华提供自由而广阔的舞台，有利于考查学生的才情才气，考查学生的创新能力。 如：（2005全国卷III川、滇、黔、陕) 　　毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分） 信任乃友谊钥匙 诚挚即心灵桥梁 鲜花要靠水灌溉 友谊要靠人珍爱 高考对联题型回顾 三、配对型。 此类题近年来出现较多，题型的特点是给出上联，让你依据上联对出下联，内容需符合它所设定的语境，有的还要求写出横批。 如：（2004年高考语文试题浙江卷）。 请为图书馆的对联补拟下联 上联：学问藏今古 下联： 文章贯中西 图书记春秋 如：（2005福建卷)： 根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。（4分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联： 炎黄子孙德才兼备展宏图 横批： 振兴中华 高考对联题命题方式预测 一、修改式 将一副完整的对联修改一下，使原联之意大相径庭，甚至完全相反。应该说，这是一种难度较小的题型。 如： 　　在鄂西山区流传着这样一个故事：有户姓卓的人家，大儿子娶媳妇，请一位乡间学究写一副婚联。或许是招待不周，这位老学究竟写下一副丧气的对联：“流水夕阳千古恨，春露秋霜百年愁”。乡亲们看了无不摇头，但这时鼓乐齐鸣，新娘花轿已到，要换副对联已来不及了。新娘下轿看到此联，很不高兴，幸亏她急中生智，毅然将上下联中的一个字涂去，联意顿时显佳，众人拍手叫好。 　　请写出新娘巧改后的对联。  二、调整式 　　即打乱原有对联的句序和结构，让考生进行适当的调整。这种题型既测试了对联的知识，又考查了语言表达“连贯”等考点。 高考对联题命题方式预测 如： 　　南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 　　上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山， 山外白云，何处是唐宫汉阙？??　　下联的内容（已被打乱）：树边红雨，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有舜日尧天。???????????????????????????????????????????????????????????????? 三、概括式 　　这种题型把拟写对联和“压缩语段”考点结合起来进行测试。做这种对联题