劳动技能教案培智.docxVIP

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  • 2019-06-20 发布于江苏
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第二单元 一、教材分析: 本单元是训练学生双手灵活, 培养学生注意个人卫生的意识。 能帮助老师打扫班级卫生。 《剪直线》 2. 《剪长方形、正方形》 3. 《剪三角形》 4. 《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能, 循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习使用剪刀。教 育学生要爱护剪刀,注意安全。 二、教学要求: 1、通过自主学习、探究学习、合作学习。 2、会总结课文的主要内容。 3、对学生进行思想教育。 三、教学重点: 1、理解课文内容。 2、增强双手灵活。 3、反复练习掌握步骤。 四、教学难点: 1、养成良好的卫生习惯。 2、在实际生活中得到应用。 五、教学方法: 讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法 六、教具: 课件、挂图、实物 七、课时安排: 6 课时 备课时间: 3 月 26 号 上课时间: 3 月 28 号 课题名称:剪直线 一.教学目标: 1.认知目标 使学生认识剪刀的基本功能,学习使用剪刀。 教学生学会在纸上剪直线。 教育学生要爱护剪刀,注意安全。 能力目标 理论联系实际的能力,能在生活中运用所学知识 锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力 锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力 3.情感目标 让学生能提高生活适应能力和爱劳动、爱清洁的好习惯,教育学生要爱护剪刀。 二.教学重难点: 1.重点:认识剪刀的基本功能, 学习使用剪刀,

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