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辽宁科技大学博士学位授予标准 学科 （领域）代码：0817 学科（领域）名称：化学工程与技术 学位类别：学术型 一、学科（领域）方向 1. 新型功能材料分子设计、合成及性能研究； 2. 煤化工基础理论及应用技术研究； 3. 精细化学品结构与性能研究； 4. 分离技术； 5. 化工过程模拟与优化。 6. 燃料热化学转化基础理论 7. 先进能源与环保技术基础研究 8. 能源材料与电化学 9. 先进炭材料分子结构和炭材料化学 10. 燃料转化过程中化学反应动力学的研究 11. 金属腐蚀与防护 二、培养目标与学制及应修学分 1. 培养目标 （1）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的世界 观、人生观和价值观；遵纪守法，品德良好，学风严谨，诚实守信，具有为祖国 现代化建设献身精神。 （2 ）掌握化学工程与技术领域的基础理论、系统深入的专业知识，具备一定 的相关学科知识，能适应社会发展和科技进步对化工高端人才的知识需要，对新 知识具有很强的探索精神，具有良好的团队精神和合作能力。 （3 ）深入了解本学科发展动态及国际学术研究前沿；具有独立从事科学研究 工作和专门技术工作的能力，以及较强的创新能力；至少熟练掌握一门外语从事 1 本学科及相关领域的研究和应用，达到具有听、说、读、写的水平，能熟练运用 外语进行本学科的学习、研究和学术交流。 （4 ）身体健康，德、智、体、美全面发展。 2. 应修学分 博士研究生在学期间课程学分不得少于13 学分，必修课至少7 学分。博士研 究生全部课程一般按0.5 学年设置，申请学位论文答辩前完成要求的全部学分。跨 学科博士生或以同等学力考生考入的全日制博士研究生，其补修课程可以根据指 导教师要求在硕士生培养方案中选择。 营造浓厚的学术氛围是提高研究生创新能力的重要措施之一，鼓励研究生参 加国内外本学科高水平学术会议。博士研究生必须参加 9 次以上学术活动 （其中 主讲不少于4 次），成绩按通过/不通过登记，记2 学分。学术活动须在申请学位 论文答辩前完成，每次参加学术活动应有书面记录，做学术报告应有书面材料， 并交导师签字认可。在申请学位前，经导师签字的书面记录交学院研究生教学秘 书保管。 实践教学环节可以根据本学科需要，安排博士生指导硕士生或本科生的毕业 论文工作等，但不计学分。 三、培养方式与方法（包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督措施等） 1.培养方式 博士生的培养是以科学研究为主，重点培养学生独立从事科研工作的能力。 培养方式实行系统学习、科学研究或与生产实践相结合的方法，课程学习与论文 工作并重，可分阶段进行，也可平行交叉进；学习实行学分制，总学分最低16 学 分。根据《辽宁科技大学研究生培养方案总则（试行）》和化学工程与技术学科对 博士生培养要求、学位论文工作及个人实际发展需要的特点，由导师制定培养计 划。安排博士生学习若干理论课程，在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入专门 知识的基础上，培养博士生进行创造性科学研究工作的能力，促进学科交叉，提 高学术水平。 博士生培养实行导师负责制，并可吸收学术团队中学有专长的中青年学术骨 干组成博士生培养指导小组，形成导师负责和学术骨干参与指导相结合的培养方 式，以发挥博士生培养工作中的群体作用。同时，要特别注重培养博士生的团队 2 精神、独立工作和创新能力，培养适合国家经济建设和科技发展需要的高科技人 才。 博士生导师可根据本学科培养方案要求，结合博士生理论基础和特长，采取 因材施教的原则，针对学生具体情况制定培养计划。在博士生入学后的前四周内 制定出博士生的个人培养计划。该计划应对研究方向、课程学习、学位论文和实 践环节和学习进度等要求做出具体规定。 2 .学习年限 博士研究生在校学习基本年限为 3 年，全日制课程学习一般为半年，论文工 作时间不少于2 年。博士研究生培养方式主要包括： 全日制定向博士研究生，在校学习全部课程，开题报告、中期报告、预答辩、 论文答辩等非课程环节一般应在校内完成，部分论文研究工作可以在研究生工作 单位结合科学研究和技术开发实践完成，最长学习年限（含休学）为 8 年。全日