16.3二次根式的混合运算导学案.docxVIP

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2020-01-26 发布于河南
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16.3二次根式的混合运算导学案.docx

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16.3 二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算一、学习目标熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。二、学习重点、难点重点：熟练进行二次根式的混合运算。难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。三、学习过程（一）自学导航（课前预习）计算：（1）·· （2）（3）（二）合作交流（小组互助） 1、探究计算：（1）（）× （2） 2、探究计算：（1）（2）计算：（1）（2）（3）（4）（-）（--）（三）展示提升（质疑点拨）探究3化简：(1)eq \f(1, eq \r(3)＋ eq \r(2)) (2) eq \f(1, eq \r(3)－ eq \r(2)) 变式2化简：(1)eq \f( eq \r(2)－eq \r(3), eq \r(2)＋eq \r(3)) (2) eq \f(2, eq \r(5)－ eq \r(3)) 探究4已知x＝eq \r(3)＋ eq \r(2) ，y＝eq \r(3)－ eq \r(2) ，求下列各式的值： (1)x2－2xy＋y2 (2) x2－y2 （四）达标检测 A组 1、计算：（1）（2）（3）（a0,b0）（4） 2、已知，求的值。 B组计算：（1）（2）