小学语文小学语文阅读纵向分析培训课件.pptx

小学语文中的阅读纵向分析;如何让你得学生更好的阅读;各年级阅读特点分段;xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yóu 小 小 竹 排 画 中 游 xiǎo zhú pái, shùn shuǐ liú, 小 竹 排, 顺 水 流, niǎo er chànɡ yú er yóu. 鸟 儿 唱, 鱼 儿 游。 liǎnɡ àn shù mù mì, 两 岸 树 木 密, hé miáo lǜ yóu yóu. 禾 苗 绿 油 油。 jiānɡ nán yú mǐ xiānɡ, 江 南 鱼 米 乡, xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yóu 小 小 竹 排 画 中 游。 ;教学要求;　过程与环节;　3、自读识字;　朗读写字;　基础测评;　基础测评; 乌?鸦?兄?弟? 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。? 有一天，窝破了一个洞。? 大乌鸦想：“老二会去修的。”? 小乌鸦想：“老大会去修的。”? 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。? 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”? 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”? 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”? 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”? 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。? 风越刮越凶，雪越下越大。? 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。? ;1、一开始，这个洞大吗？饿??????????????? 2、为什么兄弟俩都不修补？????????????????????????????????????????? 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？????????????????????? 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：? ;二年级; 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 ? 1、这段话主要讲了????????????????????????????。? 2、鱼尾巴的用处是?????????????????????????????????????。? 3、牛尾巴的用处是?????????????????????????????????????。? ; 追赶风筝的孩子 一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。 “你俩是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。 “对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。 从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。;1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指? （ ?? ?? ??）?；“变成了现实”是指?（ ?? ?? ）?。3、读了这篇短文，你读懂了什么？ 4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？; 春天来了 小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！” 小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？” 小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？” 桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？” 太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？” 太