2016春高中语文第17课《》讲义粤教版必修4.pptVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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2016春高中语文第17课《》讲义粤教版必修4.ppt

2016春高中语文第17课《》讲义粤教版必修4

导入新课 ;韩 愈;学习目标;重点难点: 1、文言实词、虚词的掌握。? 2、本文的思想观点。? 3、正反对比的论证。;中国文化史上第一篇集中论述教师问题的不朽之作 ——《师说》 ;文学常识;古代文集命名的分类; 我国自古就有尊师重道的优良传统。但在历史上的魏晋南北朝时期,随着玄学和佛学的兴起,儒学一度衰落,师道也就愈来愈不被重视,这种风气一直延续到了唐代。当时仍沿袭着一种封建门阀制度,贵族子弟都可以入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何,都有官可做。因此,社会上产生了一种“耻学于师”的恶劣风气,求师学道往往会招来路人的讥笑。 ;韩愈(768—824),字退之,河南河阳人,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。死后谥“文”,故又称“韩文公”。 ;唐代很有影响的教育家: 先后做过四门博士、国子博士、国子祭酒,直接从事教育和教学工作。凡经他教授、指点过的学生,皆自称韩门弟子。;“说”,古义为陈述和解说,因而对这类文体,都可按“解说……的道理”来理解。;愚昧 句读 或不焉 相师 谀 郯子 苌弘 老聃 蟠 经传 贻

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