10.1统计调查(第2课时)----抽样调查.pptVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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10.1统计调查(第2课时)----抽样调查.ppt

10.1统计调查(2)——抽样调查;一、复习提问,温故知新; ;2.下列调查中,不适合全面调查方式的是( ) A.学校招聘老师 B.了解全班同学每周体育锻炼的时间 C .某中学为订制校服,调查全校653名学生的身高. D .鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数;3、如图是某班对四类电视节目的喜爱程度的调查结果所制成扇形统计图,则喜欢体育节目的人数所占百分比是_________。如果喜欢看动画的人数为12人,则全班共有_________人. ;二、创设情境,提出问题; ;只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据来 推断全体对象的情况,叫做抽样调查。;3.你们知道这幅图所蕴含的道理吗?;某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行 调查?;;抽样;1.抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据来推断 全体对象的情况,叫做抽样调查. 2.总体: 所要考察对象的全体叫做总体. 3.个体: 总体中每一个考察对象叫做个体. 4.样本: 从总体中所抽取的那一部分个体叫样本. 5.样本容量:样本中的个体数目. 6.简单抽样调查:在抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会 被抽到,像这样的抽样方法叫简单随机抽样.

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