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- 2019-06-20 发布于浙江
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教师心理健康辅导讲座 第一部分 教师心理健康问题 一、什么是健康 所谓健康实际上不仅仅有身体的健康,还有心理的和精神世界的健康,所以联合国世界卫生组织为健康下了一个定义: A good health includes not only the absence of physical illness and vulnerability, but also good mental well-being and social adaptability 健康不仅仅是没有疾病,不体弱,而是一种躯体,心理,和社会适应功能良好的状态。(后来补充道德健康) * 传统的医学模式 向 现代医学模式转变 (生物-心理-社会医学模式) 教师心理健康的意义 教师的心理健康有利于提高教师的生活质量 教师的心理健康是学生心理健康成长、发展的基础 “2005年中国教师职业压力和心理健康调查”。总共有8699名教师填写了调查问卷。 一、教师生存状况分析 教师生存状况堪忧,减压势在必行 超过80%的被调查教师反映压力较大 近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠, 近90%存在一定的工作倦怠 近40%的被调查教师心理健康状况不佳 20%的被调查教师生理健康状况不佳 超过60%的被调查教师对工作不满意,部分 甚至有跳槽的意向 (一)教师工作压力 以上统
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