2017-2018学年高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.1 转基因生物的安全性 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2019-06-27 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.1 转基因生物的安全性 新人教版选修3.ppt

4.1 转基因生物的安全性 ;1.结合转基因技术在现代生产生活中的应用,举例说明转基因生物取得的重要成果。 2.根据转基因生物对食物、生物、环境等方面的影响,说出转基因生物安全性问题的不同观点及论据,形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。;方式一:随着转基因技术日趋成熟,由实验室走向农田,不少转基因作物及其产品已在生活中与人们休戚相关。与此同时,转基因作物的生态风险,可能带来的环境问题、转基因产品作为食品对人体的健康问题等,已引起世界性的“生物安全”的讨论。作为一名普通的民众,对于生物技术带来的安全性和伦理问题,我们究竟该采取怎样的态度?作为普通民众,我们有义务接受正确的科学知识,理性地参与讨论,为国家的立法提供基础。;方式二:“转基因是否安全?”近年来,这个问题在各种平台上被不断追问。一方面,转基因食品、农作物、种子已经大量进入生活,事实上,在世界范围内都已经很难找出没有吃过转基因食品的人;另一方面,有关转基因食品的一系列疑问,还有待澄清。思考我们该如何看待生物技术带来的伦理问题呢?转基因食品的安全性应当如何科学评价呢?;;一、转基因成果;1.微生物方面 (1)利用 的微生物进行基因制药。 (2)制造出具有重要经济价值的各种 ,如清除石油污染的 等。 2.转基因动物方面 (1)培育 、 的转基因家畜、家禽。 (2)把转基因动

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