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- 2019-07-04 发布于河南
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含参数不等式问题的得分攻略
学习目标
理解含参数不等式问题的解法和思想方法;
通过小组合作与交流,学生能自主学习与解决问题。
学习重点
含参数不等式问题的突破方法。
学习难点
突破含参数不等式问题过程中的思想方法:从特殊到一般、数形结合、分类讨论。
课前热身(虽然计算很简单,但却体现后面“含参数不等式问题”的解法本质)
不等式(1+3)x 2的解集是___________; 不等式(1-3)x 2的解集是___________;
借助数轴,可知不等式组的的解集是__________;
1 2 3 4 5 6 7
借助数轴,可知不等式组的的解集是__________;
1 2 3 4 5 6 7
借助数轴,可知不等式组的的解集是__________;
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
借助数轴,可知不等式组的的解集是__________;
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
含参数不等式问题
(1) 如果a0,那么关于x的不等式ax2的解集是____________;
(2) 如果a0,那么关于x的不等式ax2的解集是____________;
(3) 如果a1
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