五年级语文最后一头战象-课件.pptVIP

* 嘎羧? ?亢奋? ? 摩挲 ?? 象冢? 威风凛凛?? 势不可当??优哉游哉 焦躁不安? ? 横遭不幸?? 暴毙荒野??泣不成声?? 久久凝望? ?炯炯有神?? 浴血搏杀??长途跋涉? ?体力不济? 英武豪迈 请同学们快速阅读课文，想一想，这篇课文主要写了什么呢？ 默读课文，根据时间顺序，看看课文可以分为几部分？ 第一部分：“英雄垂暮”（1－4） 第二部分：“重披象鞍”（5－11） 第三部分：“再回战场”（12－16） 第四部分：“光荣归去”（17－23） 谁来说一说这头战象初步给你留下了怎样的印象？ 善良 英勇 忠诚 文章的哪些重点语句让你对嘎羧留下了这样的印象？带着这个问题默读课文，边读边画边体会。 从“欧欧地吼”“急促地踏”这些短语中，我们可以感受到什么？ 战象想得到象鞍的急切心情 从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词语中，我们可以感受到什么？ 嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！ 它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 从这句话你感受到了什么？ 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水……发出震耳欲聋的吼叫。 读这句话，谈谈你的感受。 象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 从这里我们可以体会到什么？ 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。 从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到什么？写出了战象的什么精神？ 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 这句话是什么意思？谈谈你的体会。 *