一次函数复习达标测试.docxVIP

一次函数复习达标测试 1、下列函数中是一次函数的是（ ） A. B. C. D. 2、关于函数，下列说法中正确的是（ ） A.函数图象经过点(1,5) B.函数图像经过一、三象限 C. 随的增大而减小 D.不论取何值，总有 3、一次函数的图象不经过（ ）。 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4、如果点M在直线上，则M点的坐标可以是（　　） A．（－1，0） B.（0，1） C.（1，0） D.（1，－1） 5、在平面直角坐标系中，将直线向下平移动4个单位长度后，所得直线的解析式为（ ）。 3yxBA2A． B. C. 3 y x B A 2 6、如图，直线对应的函数表达式是（ ） xyOA． B． x y O C． D． 试试你的身手 1、(如图)与轴的交点坐标 ，与轴的交点坐标 ，直线与两坐标轴所围成的三角形面积为 。 2、已知一个正比例函数的图象经过点（-2，4），则这个正比例函数的表达式是 。 3、已知一次函数的图象过点与，则这个一次函数随的增大而 。 4、一次函数的图象过点（-1，0），且函数值随着自变量的增大而减小，写出一个符合这个条件的一次函数的解析式：_______________。 设计意图：本课内容重点就在这部分，所以必须要让学生研究明白，不能得过且过。当学生经过独立完成、小组交流之后，大部分的同学，大部分的题已经解决了，剩下部分有学生答疑或者教师答疑，这样研究比较透彻，也可以使学生学会学习方法。 能力提升 挑战你的技能 这一部分是由一组题窜组成，难度逐步增大，所以让学生经历独立思考、四人组合作到八人组合作，教师课件展示。 1、已知一次函数的图象过点A(0,8)与B(6,0)， （1）求这个一次函数解析式，并在右面网格中画出函数图象。 （2）求△AOB、的面积；在轴上一点C(13,0)，求△ABC的面积。 （3）一次函数图象上有一动点P，求出△PBC的面积S与P点横坐标之间的函数关系式。 （4）一次函数图象上一点D(9,)，求出△PCD的面积S与P点横坐标之间的函数关系式。 （5），在轴上找一点E，使以A、B、E三点为顶点的三角形是等腰三角形。（只找点，不用求坐标） 设计意图：通过学生小组的不断地壮大，进一步加强学生的合作意识，以及学会收集他人信息的目的。当学生的思路受阻的时候，教师适当的进行课件演示，来激发学生学习兴趣，把抽象的知识直观的展现在学生面前，逐步将他们的感性认识引领到理性的思考。