实数的相关概念及运算.docVIP

第一课时 实数的有关概念及计算 知识点：有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 教学目标： 1． 使学生复习巩固有理数、实数的有关概念． 2． 了解有理数、无理数以及实数的有关概念；理解数轴、相反数、绝对值等概念，了解数的绝对值的几何意义。 3． 会求一个数的相反数和绝对值，会比较实数的大小 4． 画数轴，了解实数与数轴上的点一一对应，能用数轴上的点表示实数，会利用数轴比较大小。 教学重难点： 1． 有理数、无理数、实数、非负数概念； 2．相反数、倒数、数的绝对值概念； 3．在已知中，以非负数a2、|a|、(a≥0)之和为零作为条件，解决有关问题。 4.实数的计算 教学过程： 一、基础回顾 1、实数的有关概念 ? (1)实数的组成 ? ? (2)数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时，要注童上述规定的三要素缺一个不可)， ? 实数与数轴上的点是一一对应的。 ? 数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数， ? (3)相反数 ? 实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数，叫做互为相反数，零的相反效是零)． ? 从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称． ? (4)绝对值 ? ? 从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 ? (5)倒数 ? 实数a(a≠0)的倒数是 (乘积为1的两个数，叫做互为倒数)；零没有倒数． (5)实数的大小比较 数轴法:数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大 定义法:正数0,负数0,正数负数 绝对值法:两个正数,绝对值大的仍然大,两个负数,绝对值大的反而小. 作差法:a-b0,ab;a-b=0,a=b;a-b0,ab (6)实数的计算: -1的奇偶次幂:负数的奇数次方结果为负数，所以-1的奇数次方结果为-1；负数的偶数次方结果为正数，所以-1的偶数次方为1 二：【经典考题剖析】 ? 三 教学反思