加法运算律在加减混合运算中的应用.8.2加法运算律在加减混合运算中的应用.pptVIP

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2019-06-23 发布于河南
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加法运算律在加减混合运算中的应用.8.2加法运算律在加减混合运算中的应用.ppt

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义务教育教科书七年级数学（上册）（华东师范大学出版社） 2.8.2 加法运算律在加减混合运算中的应用主讲教师:张霞前面我们学过哪些有理数加法运算律？加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+ c=a +（b+c）恰当使用这些运算律有哪些作用？使运算更加简便联想：在有理数的加减混合运算中，是否也可以运用这些运算律？为什么？可以。因为有理数的加减混合运算全都可以统一成加法 . (1)将正数、负数分别结合在一起： 3-12-4-17+8 (3+8)+(-12-4-17) (2)将小数、整数分别结合在一起： 4.5-7+3.2+7-9 (4.5+3.2)+(-7+7-9) (3)将互为相反数的结合在一起： -60+25-44-25+60 (-60+60)+(25-25)-44 (4)将分数、整数分别结合在一起：在使用加法交换律时，必须连同加数前面的符号一起交换，如果第一个数是省略正号的正数，交换位置后必须补上“+”。我的发现：有理数的加减混合运算中, 可根据题目的特点,简化过程,提高解题速度。 -40 = -40+ （3.5-3.5） = -40+0 = 解（1）原式= 整数相结合 _____________ ———————— 部分小数相结合 ——— 互为相反数的数相结合（2）解：原式= = = = = -18 统一成加法去掉括号和前面的加号相加为整数的数相结合 1. 下列交换加数位置的变形是否正确? (1) 1-4+5-4=1-4+4-5; (2) 1-2+3-4=2-1+4-3; (3)4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7； (4) （ ×）（ ×）（ ×）（ √） (1)0-1+2-3+4-5; 解：原式= 0+(2+4)+（-1-5）-3=-3 (2)–4.2+5.7-8.4+10.2; 解：原式=(10.2-4.2)+5.7-8.4=3.3 (3) –30-11-(-10)+(-12)+18; 解：原式=-30-11+10-12+18=-（30+11+12）+（10+18）=-25 (4) 解：原式= 有理数加减混合运算的步骤: (1)写成省略“+”的代数和（在一个算式中有减法，应由有理数的减法法则转化为加法，然后再省略加号和括号）。 (2)利用加法法则、加法结合律、交换律简化计算，其原则是正数和负数分别结合；同分母分数或者比较容易通分的分数相结合；互为相反数的两个数结合；其和为整数的小数相结合。还要注意根据题型的特点，恰当、灵活地运用运算律，以提高运算速度。今天的作业： 1、课本41页习题2.8第3、4题 2、提高： * *