2017-2018学年高中生物 第五章 生物的进化 第19课时 生物进化理论的发展（Ⅰ） 苏教版必修2.pptVIP

第19课时　生物进化理论的发展(Ⅰ);一、拉马克的进化学说 1．观点　“用进废退”和“获得性遗传”。 2．评价　主观推测较多，但内容颇为系统、丰富，为达尔文的进化学说诞生奠定了基础。 二、达尔文的进化学说 1．观点　______________；_____________________；_____________________。;2．评价　可科学地解释生物进化的原因以及生物的适应性和多样性；但不能科学地解释____________的本质以及__________对可遗传的变异如何起作用等问题。 三、现代综合进化论(代表者：____________) 现代综合进化论认为，______是生物进化的基本单位；________________产生进化的原材料；__________决定生物进化的方向；______是物种形成的必要条件。;(1)种群：生活在一定区域的____________的全部个体。种群不仅是______的基本单位，也是____________的基本单位。 (2)基因库：一个生物种群中全部个体所含有的__________。 (3)基因??率：在一个种群基因库中，某个基因占______________的比例。 (4)基因型频率：某种基因型的个体在______中所占的比例。;(1)生存斗争就是生物和生物之间的斗争(　　) (2)达尔文认为适应的第一步是生存斗争，第二步是变异的