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- 2019-06-20 发布于浙江
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; 这是什么游戏?;问题:1.还记得这是什么现象吗?;什么是 ?;二、认识旋转的特征;什么是 ?;二、认识旋转的特征;什么是 ?;;;;什么是 ?;从“1”到“ ”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°;从“3”到“6”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °;从“6”到“12”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °;;二、认识旋转的特征; 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?;问题:这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢? ;三、进一步认识旋转的特征;三、进一步认识旋转的特征;三、进一步认识旋转的特征;画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。;四、巩固提升;五、布置作业
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