不等式及其解集PPT.pptVIP

* 第九章 不等式与不等式组 9.1.1 不等式及其解集 《数学》(人教实验版.七年级 下册) 用“＜”、“＞”或“=”填空。 (1) 7___5； (2) ___0.75； (3) __ ； (4) 4___-6； (5)-1___ 0； (6) -8___-6。 ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ 基本训练： 生活中的不等现象 65千克 26千克 从图片中我们看到姚明的个头比小朋友高许多 地球上海洋的面积大于陆地 的面积，……。 以上这些例子中都蕴含着一种不等的数量关系。 你还能举出日常生活中一些类似的不相等关系的例子吗? 学习目标 1.知道什么是不等式，会用不 等式表示简单的不等关系； 2.了解不等式解的概念，会判 断某个数是不是某个不等式的解； 3.了解不等式解集的概念，会用数轴表示不等式的解集。 自学指导1 认真看课本114页“问题”到115页“思考”之间的全部内容。思考： 1.什么样的式子是不等式?表示不等关系的符号有哪些？ 2.使不等式 的 值叫不等式的解。 3. 判断： 在x= 2, 4, -1, 3 中哪些是不等式x+36的解？