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法教信息聃坐技*修浣
学期授课计划总表
2012 — 2013 年第一学期
课程名称 《管理心理学》
课程代码 040135
任课教师 注
任课教师所属系、部及教研室商务管理与应用外语系
文秘与人力资源管理教研室
授课班级所属系 商务管理与应用外语系
授课年级及专业名称 10级人力资源管理专业
课程总学时 48 本学期计划学时 48
制定日期 2012 年 9 月 8 日
教学大纲制定部门
H 编
教材全称
(编者、出版单位、出版时间)
《管理心理学》陈鸿雁主编,
北京交通大学岀版社,2008年12月第一版
主要教学参考书(名称、作者)
《管理心理学》高树军主编
科学岀版社2005年2月第一版
本学期教学周数
9
编制说明:
1?本课程为考查课,安排在最后 两节课考试。
本期学计划时数:6*8=48
教学方法以讲授为主,结合案 例分析。
木计划按教学大纲要求制定。
本计划适用于10级人力资源管 理专业。
本课程学期总课时数
48
本 学 期 学 吋 数 安 排
讲授
44
实验
习题课
现场教学
多媒体
机动
复习
2
考试
2
任课教师
班级
授课周次
总学时数
授课时间
上课教室
江红
人资101、
102
1-9
48
周一、3-4节,
周三、1-2节
周五、5、6节
1# 11117
编制教师
(签字)
教研室
主任(签字)
系主任(签字)
学期授课计划表
(20 12?20 13学年第一学期)
班级所属系、专业:商外系、人力资源管理专业 课程名称:《管理心理学》
周次
课号
授课章节、主要内容
时 数
作业
备注
1
1
第一章管理心理学概述
第一节管理心理学的研究对象和任务
第二节管理心理学的学科性质和特点
1
2
第一章管理心理学概述
第三节管理心理学的产生和发展 第四节管理心理学的研究原则和方法 第五节如何学习管理心理学
2
P17
思考与练习
1、2
1
3
第二章管理心理学的理论基础 第一节管理学的理论基础 第二节心理学的理论基础
2
2
4
第二章管理心理学的理论基础 第三节人性假设理论
案例分析
2
P38
思考与练习
1、3
2
5
第三章个体心理过程与管理 第一节社会认知与管理 第二节情绪与管理
2
2
6
第三章个体心理过程与管理 第三节挫折与管理
案例分析
2
P65
思考与练习
1、5
3
7
第四章 个性心理与管理(上) 第一节个性概述 第二节气质与管理
2
3
8
第四章 个性心理与管理(上) 第三节性格与管理 第四节能力与管理
2
P65
思考与练习
1、5
3
9
第五章个性心理与管理(下) 第一节需要与管理
案例分析
2
4
10
第五章个性心理与管理(下) 第二节动机与管理
案例分析
2
P115
思考与练习
1、2
4
11
第六章激励理论与管理(上) 第一节激励概述
案例分析
2
4
12
第六章激励理论与管理(上) 第二节内容型激励理论与管理 案例分析
2
P135
思考与练习
1、3
6
13
第七章激励理论与管理(下) 第一节过程型激励理论与管理 第二节行为改造型激励理论与管理
2
P153
思考与练习
3、5
6
14
第八章群体心理与团队建设
第一节群体与非正式群体
第二节 群体规范、凝聚力、士气和冲突
2
6
15
第八章 群体心理与团队建设 第三节团队与团队建设
案例分析
2
P181
思考与练习
2、3
7
16
第九章 领导心理与管理 第一节领导与领导者 第二节 领导者的影响力
2
7
17
第九章领导心理与管理 第三节领导的有效性理论 第四节领导者的素质与心理
2
P208
思考与练习
1、3
7
18
第十章领导艺术心理
第一节领导者的授权艺术心理 第二节领导者的时间管理艺术心理
2
8
19
第十一章 组织心理与管理 第一节组织心理概述 第二节组织结构设计
2
8
20
第十一章组织心理与管理 第三节组织变革心理 第四节组织文化心理
2
P264
思考与练习
2、3
8
21
第十二章心理健康与管理 第一节心理健康及其现状 第二节 影响心理健康的因素分析
2
9
22
第十二章心理健康与管理 第三节构建以人为本的健康系统 案例分析
2
9
23
期末复习
2
9
24
考试
2
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