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第二章 管理理论和原理 Management theory and principle 潍坊医学院 护理学院 孟庆慧 第二章 结构框图 管理理论 管理原理 系 人 动 效 统 本 态 益 原 原 原 原 古典理论 行为理论 现代理论 理 理 理 理 科 一 行 人 需 人 管 社 管 系 决 权 学 般 政 际 要 性 理 会 理 统 策 变 管 管 管 关 层 假 过 系 科 管 理 理 理 理 理 系 次 设 程 统 学 理 论 论 学习目标 学习目标 知识点 1.掌握古典管理理论的代表人物、研究的侧重点及 1.掌握古典管理理论的代表人物、研究的侧重点及 理论内容。 理论内容。 2.掌握行为科学管理理论的主要思想－霍桑实验及 掌握行为科学管理理论的主要思想－ 梅奥的结论、马斯洛需求层次论、赫茨伯格的双 因素理论、麦格雷戈的“X一Y理论”。 技能点 具有初步应用管理理论分析与处理实际管理问题的 具有初步应用管理理论分析与处理实际管理问题的 能力。 能力。 返回 返回 管理科学的三个阶段 古典管理理论 （classical management ） 古典管理理论 -- 20世纪初到20世纪30年代 行为科学管理理论 （behavioral scientific 行为科学管理理论 management theory ） -- 20世纪30年代到20世纪60年代 现代管理理论(modern management theory) 现代管理理论 -- 20世纪60年代至今 第二章 管理理论和原理 第二章 管理理论和原理 第一节 古典管理理论 复习题 第一节 古典管理理论 第二节 行为科学理论 第二节 行为科学理论 第三节 现代管理理论 第三节 现代管理理论 第四节 管理原理 第四节 管理原理 第一节 古典管理理论 1. 泰勒的科学管理理论 1. 泰勒 2. 法约尔的管理过程理论 2. 法约尔 3. 韦伯的行政组织理论 3. 韦伯 泰勒与科学管理理论 泰勒与科学管理理论 1.科学管理之父——泰勒 1.科学管理之父——泰勒 弗雷德里克·温斯洛·泰勒 (Frederick Winslow 弗雷德里克·温斯洛·泰勒 (Frederick Winslow Taylo