五年级下册思品课件-校园红绿灯教科版.pptVIP

看书第25页的小故事《谁来摇绳》，想一想： 应该怎么办呢？ 你和同学一起玩游戏时，有没有出现过游戏玩不下去的情况？为什么？ 开展集体活动时，有了明确的规则，并且大家都能自觉遵守 ，这样才能保证活动顺利进行。 看小短片，想一想刚才在短片中制定了哪些规则，如果没有这些规则行吗？为什么？ 看书第26页的三幅图片，想一想： 为什么要有这样的规则？ 跑步时除了不能踩线外还有哪些规则？ 如果不遵守这些规则会怎么样？ 跑步的速度适中不要太快。不追跑，不说话，同学与同学之间保持0.5米左右的距离；? 跑的过程中严禁相互推打； 鞋子被踩及鞋带松者等一律离开队伍，到跑道外进行处理。 ——跑步规则 交流： 你最喜欢看的体育竞赛是什么？它有哪些规则？说说你印象最深或认为最重要的一条规则。 跳绳比赛规则 一、单人赛规则： 比赛时间：一分钟 比赛人数：每队5人 比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一 分钟结束时的总次数为个人最后成绩。五人最后成绩为班级团体成绩。 二、双人赛规则： 比赛时间：二分钟 比赛人数：每队2人 比赛规则：二分钟的时间内，双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以二分钟结束时的总次数为最后成绩。 三、集体赛规则： 比赛时间：三分钟 比赛人数：每队10人（2人摆绳、8人跳绳）。 比赛规则：比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者，以时间短为胜。 双人滑的比赛分两项： ①短节目：国际滑联公布了双人创编节目的规定动作，每组包括8个动作，全套动作不得超过2分40秒钟，音乐自选，每个动作只允许做一次，附加动作要扣分。 ②双人自由滑。运动员自选音乐，自编套路，在4分30秒钟内滑完，包括单人动作和双人动作(典型的双人动作)。 足球比赛 场地面积：比赛场地应为长方形，其长度不得多于120米或少于90米，宽度不得多于9O米或少于45米。在任何情况下，长度必须超过宽度。 球：比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成，在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。 　　球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。球的重量，在比赛开始时不得多于453克或少于396克。在比赛进行中，未经裁判员许可，不得更换比赛用球。 队员人数 上场比赛的两个队每队队员人数不得超过１１人。 每队必须有一名守门名。 ·每队在比赛时可有１－２名替补队员，如果是“友谊比赛”，可以有５名以下的替补队员。 ·在经裁判员同意后，在比赛暂停时，替补队员可替换队员。 ·只有在被替补队员下场后，替补队员才能上场。 ·未经裁判员同意，任何队员不得上场或下场。 比赛时间 应分为两个相等的半场，每半场45分钟。特殊情况双方同意另定除外，并按下列规定执行： a.在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足，这段时间的多少由裁判员决定。 b.在每半场时间终了时或全场比赛结束后，如执行罚球点球，则应延长时间至罚完为止。 除经裁判员同意外，上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。 看29页的小资料，给你有什么启示？ 为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长、学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们要注意自己的言行。 看一看《中小学生日常行为规范》和学校其他规则，检查一下自己平时遵守规则的情况，填写第29页的小表格。 * 谁来跳绳 学校的跳绳比赛刚结束，可每天放学后，操场上还是有很多同学兴致勃勃地跳绳，可热闹了。五（2）班的同学怎么吵起来了。原来，负责摇绳的琪琪和小美不想摇了。她们说：“为了比赛，这一个多月来我们一直为大家摇绳，现在该让我们跳一跳了！”大家觉得有道理，可谁来摇绳呢？ 有人说：“赵小虎！他长得最结实。”小虎不乐意了：“谁说长的结实就该摇绳呀？”又有人说：“跳得不好的来摇绳······那不公平，跳得不好就该多练习呀！”这下有更多的人不乐意了。大家你一言我一语，彼次争执不休，游戏玩不下去了······ 升国旗时，要 上课时，要 考试时，要 在阅览室看书时，要 （肃立、敬队礼） （专心听讲、大胆发言） （沉着冷静，仔细认真） （保持安静，轻拿轻放） 尼日利亚首都拉各斯，为了减少每天的车流量，当局规定：车牌号为奇数的单日行驶，偶数的双日行驶。 在北欧诸国行车，白天必须亮车灯（近光灯）这样减少了许多车祸。