2018年高中语文第六课语言的艺术6.4入乡问俗-语言和文化讲义新人教版选修《语言文字应用》.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中语文第六课语言的艺术6.4入乡问俗-语言和文化讲义新人教版选修《语言文字应用》.ppt

2018年高中语文第六课语言的艺术6.4入乡问俗-语言和文化讲义新人教版选修《语言文字应用》

节 入乡问俗 ——语言和文化 ;打招呼 一天中午,一个在中国学习的外国留学生准备出门赴约。他刚要骑上自行车,一位中国朋友从旁边走过,问他:“吃了吗?”这是中国人在吃饭前后打招呼的常用语。这个外国留学生笑着点点头,挥挥手表示告别,骑上车子就走了。他知道,中国朋友的话等于英语中的Hello或Hi。 “吃了吗?”如果照字面译成Have you eaten yet?或Have you had your lunch?外国人听起来就很怪。他们会以为,这种打招呼似乎是说:“我也没有吃。走吧,我们一起去吃点东西吧。”或者是说:“如果没有吃的话,我正要请你到我家去呢。”总之,这样打招呼有时意味着邀请对方去吃饭。;再如,汉语中打招呼的话“上哪儿去啊?”和“到哪儿去啦?”直译成英语就是Where are you going?和Where have you been?用这两句来打招呼,大部分讲英语的人听了会不高兴,他们很可能觉得这是在询问他们的隐私。;语言是民族???,植根于与之同生共长的民族文化之中,民族文化的一切因子无不像血液一样渗透到民族语言的每一个方面。汉语是植根于汉民族灵魂与血液之中的文化指纹,是国家主权、民族尊严的象征,是民族文化的标志。本节探讨了语言与文化的关系问题。;1.语言与民族精神有何关系? 提示:语言是一个民族的重要标志,能产生强大的民族凝聚力。每个民族都热爱自己的语言,并且把她和民

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