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- 2019-06-28 发布于湖北
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长乐市潭新头中心小学岗位设置实施方案
长乐市潭头中心小学岗位设置实施方案
潭小[2010]01号
为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《长乐市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(长委办〔2009〕16号)等有关文件精神,结合潭头中心小学岗位设置方案及我校实际,制定本实施方案。
一、实施范围与对象:我校全体在编教职员工。
二、岗位设置管理的指导思想和基本原则
(一)指导思想
通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动单位各类人员的积极性和创造性,促进潭头中心小学教育事业的发展。
(二)基本原则
坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。
三、岗位设置与结构比例
(一)岗位总量
根据市委编委长委编[2008]5号文件核定的134名编制,我校岗位总量134个。
(二)岗位类别及比例
1. 我校岗位分为管理岗位、专业技术岗位两种类别。
2. 本单位拟设置岗位总量132个,其中管理岗位2个,专业技术岗位132个。主体岗位是专业技术岗位,约占岗位总量的98.5%。专业技术主系列是教师岗位,教师岗位设置数是132,占专业技术岗位设置总量的100%。
(三)岗位等级
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