特殊教的三角函数.docxVIP

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  • 2019-06-24 发布于河南
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PAGE 1 - 特殊角的三角函数教学设计 课 题 特殊角的三角函数 课型 新授课 三维目标 1、进一步理解锐角三角函数的定义,根据定义求出特殊角的三角函数值; 2、运用和记忆特殊角的三角函数。 教学重点 求出特殊角的三角函数并记忆 教学难点 知识的应用意识。 教 学 内 容 备注 教 学 过 程 教 学 过 程 一、复习三角函数定义: 1、自己画出一个直角三角形,结合图形,写出两个锐角的三个三角函数的表达式。 2、分别求出图中∠A, ∠B的正弦值、余弦值、正切值. 二、特殊角的三角函数 1、30 °角的三角函数 设最短边长度是1,则其它两边 分别为2, 学生根据三角函数定义求出30 °角的三角函数 2、45 °角的三角函数 设最短边长度为1,则其余两边长 分别为1, ,学生根据三角函数 定义求出45 °角的三角函数 3、60 °角的三角函数 设最短边长度是1,则其它两边 分别为2, 学生根据三角函数定义求出 60 °角的三角函数 记忆方法: 5、观察特殊角三角函数表后很快地填出下列三角函数值: 归纳: 三、特殊角三角函数的应用 方法归纳: 四、练习 作 业 布 置 复习题:第1题~第3题。 教 学 后 记

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