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- 2019-06-21 发布于江苏
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2016春高中语文第四专题《边城》讲义苏教版必修2
导入新课
;边城;学习目标;重点?:
1.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。?
2.把握对人物的描写,重点分析翠翠的形象。?
难点?:
1.领会作者的创作意图和小说的主旨。?
2.走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。;被尘封的大师;作家介绍; 沈从文十二岁就接受了基本的军事训练,十五岁随军外出,曾做上士,后来还以书记名义随大军在边境剿过匪,又当过城区屠宰税务员,这“放纵野蛮”的数载间,他看够了底层人物细微的悲欢。到了二十岁,他决意去北京闯闯……; 徐志摩亦无愧为琢璞者,他在自己主持的《晨报副刊》上发表了沈从文的大批小说,并为之四处延誉,还将这位笔极秀极笨的小青年推荐给中国公学校长胡适之。胡适也是别具慧眼,求才若渴的大名家,每每能赏识青年,他二话没说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山民”做了中国公学的国文教师。 ; 三四十年代作家们都热心于政,而沈从文逃避政权的干预,仰仗自然神灵的力量,专注于人性的研究与描写,朱光潜说:沈从文的文学庙堂里供奉的仅仅是人性,这种选择使他的作品显得冷静并具有永恒的价值。1949年之后,当其他作家紧跟政治而创作讴歌文学时,他却严格地选择了“沉默”.文革中他受到严重迫害,直到八十年代,才重新被人们所发现.到了1988年,据说,瑞典文学院已初步决定把该年的文学奖授予他了.可惜,他却在这一年的5月10日去世.; 沈
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