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* * 有理数 问题1：什么是正数？什么是负数？0是正数吗，0是负数吗？ 问题2：正数与负数之间具有什么意义？ 答案：例如＋5，＋2.5，0.5我们把这样带有正号的数叫做正数（正号可以省略不写）.例如：－3，－2.5，－0.1我们把带有负号的数叫做负数. 0即不是正数也不是负数. 正数与负数表示是具有相反意义. 问题3：若下降5m记作-5m，那么上升8m记作 ，不升不降记作 。 +8m 0m 数的家族成员太多，不便研究和使用，你能不能将它们合理的分成一些小组？ 正整数 ：110，1，3 零 ：0 负整数 ：-12，-8，-2 正分数 ：3.5， ， 负分数 ： ，-2.8， 定义：1、正整数、零、负整数统称整数， 正分数和负分数统称分数。2、整数和分数统称有理数。 试一试： 你能对以上各种数作出一张分类表吗？ 按整数和分数分： 有限小数和循环小数都属于分数 按性质（正数、负数）分： 有理数的两种分类，标准不同，所以结果也不同，需注意的是无论依据什么标准进行分类，分类时都要做到不重复不遗漏。 例1 把下列各数填入表示它所在的数集的圈子里： -18, ， 3.1416, 0, 2012, , -0.142857, 95% 正数集 负数集 整数集 有理数集 2012 -18 2012，-18， 0 -18, 3.1416, 0, 2012, -0.142857, 95% 判断题（正确的在后面的括号里打“√”，错误的在后面的括号里打“×”） （1）0是正整数；（ ） （2）非负整数包含0；（ ） （3）正分数一定是正有理数；（ ） （4）有理数中没有最大的数；（ ） × √ √ 考考你： √ 选择题： 1、零不是（ ）。 A、非负数 B、有理数 C、正数 D、整数 2、下列说法错误的是（ ）。 A、-0.5是分数 B、0不是正数也不是负数 C、-2.74是负分数 D、非负数就是正数 3、下列说法中，正确的是（ ）。 A、正整数、负整数统称为整数 B、正分数、负分数统称为分数 C、零既可以是正整数，也可以是负整数 D、一个有理数不是正数就是负数 B D C 4.以下是两位同学的分类方法，你认为他们分类的结果正确吗？为什么？ （1） （2）