数学人教版七年级下册加减消元法 （1）.docxVIP

教学设计 课题： 8.2.2 消元——解二元一次方程组 第2课时（加减消元法） 授课教师：东川二中 杨云翠 教学目标 知识与技能 1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤; 2.熟练运用消元法解简单的二元一次方程组; 3.体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”。 过程与方法 使学生进一步理解加减消元法所体现的化归思想。 情感、态度与价值观 进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型 教学重难点：会灵活运用加减法解简单的二元一次方程组。 教学过程 出示本节课的学习目标，并让学生齐读 1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤; 2.熟练运用加减消元法解简单的二元一次方程组; 3.体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”。 二．温故知新 1.解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2.用代入法解方程的主要步骤是什么？ 3.用代入法解下列方程组 探究新知 1.观察y的系数，能否找出新的消元方法呢？ 2.自学课本94页，并完成导学案1，2，3，4，(时间：5分钟) 3.检查自学成果 （1）.观察y的系数，能否找出新的消元方法呢？（学生回答教师板书） 2x-5y=7 2x-5y=7 2x+3y=-1 (2