课件：生物的进化历程.ppt

（4）比较蛋白质分子差异的方法。 生物进化是一种长期渐变的过程，这种渐变过程会表现在DNA编码的蛋白质的分子结构上。比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸组成，可以看出生物进化过程中分子结构变化的渐进特征，并以此判断生物之间的亲缘关系和进化顺序。 资料分析 阅读教材P53-54的资料1-3，完成P54讨论的1-3题。 发现一： 越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。 采用了哪种方法？ 采用了化石方法以外，还采用了比较的第一种方法。 发现二：始祖鸟化石和复原图 始祖鸟 像鸟：有翅膀、嘴外形像鸟喙 像爬行动物：有牙齿、爪 始祖鸟是由哪种动物向哪种动物过渡的类型？证明了生物进化历程，能从一种向另一种进化。 生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 狗 11 马 12 鸡 13 金枪鱼 21 果蝇 27 向日葵 38 链孢霉 43 螺旋菌 45 资料三 2、这3个资料中采用的研究方法有什么共同之处？ 3、根据上述3个资料，你能对生物进化的历程作出怎么样的推测？ 都用了比较的方法。 生物进化历程：由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等的过程。 二、生物进化的大致历程 请同学们完成以下任务： 1、根据已有的知识补充P55图VⅡ-22中的空缺。 2、讨论出生物进化的总体趋势。 生物进化树 两栖类 哺乳类 被子植物 原始生命 原始单细胞生物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物、软体动物、节肢动物 棘皮动物 鱼 两栖类 爬行类 哺乳类 1、 2、 原始藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 鸟类 总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 课堂小结 二、生物进化的大致历程： （4）比较蛋白质分子差异的方法。 2、比较法 （1）比较化石及生物化石在底层中存在情况对生物进化进行研究方法。 （2）对动物、植物的器官和系统进行 解剖和比较研究的方法。 （3）比较和研究动植物的胚胎形成和发育过程的方法 一、研究生物进化的方法 生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等，由水生到陆生。 1、化石 练习题 一、人类和类人猿的共同祖先是＿＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 二、下列哪组动物进化的顺序是正确的： ＿ ＿ ＿ Ａ鸟类 Ｂ鱼类 Ｃ爬行类 Ｄ两栖类 （１）Ａ→Ｂ→Ｃ→Ｄ （２）Ｂ→Ａ→Ｃ→Ｄ （３）Ｃ→Ｄ→Ａ→Ｂ （４）Ｂ→Ｄ→Ｃ→Ａ 三、根据生物进化历程示意图，证明生物的进化的总体趋势是由 ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿、＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿、＿＿＿ ＿ ＿＿。 森林古猿 （4） 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 四、选择题 1、生物进化过程中最可靠的证据是（ ） A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆 2、能够说明鸟类与爬行类有较近的亲缘关系的证据是（ ） A、化石 B、始祖鸟化石 C、鸟类比爬行类高等 D、 鸟类比爬行类复杂 3、地球上出现最早的脊椎动物是( ) A、古代两栖类 B、古代爬行类 C、古代鱼类 D、原始的节肢动物 4、在生物化石的研究中，最重要的研究方法之一是（ ） A、观察法 B、比较法 C、调查法 D、实验法 B B C B 作业： P57练习题第一和第三题 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 1984年7月，中国科学院南京地质古生物所的科学家在云南澄江发现了栩栩如生的生物化石——纳罗虫。澄江动物化石群被中国科学家命名为“澄江动物群”，并被国际科学界承认。澄江动物群生物门类属种极为丰富，几乎涵盖了除苔藓之外的所有现代动物门类，其中包括某些形态奇特、已经灭绝的动物。什么是化石？它有什么作用？生物进化的大致历程是怎样的？ 引 入 新 课 一、学习研究生物进化的方法 讲授新课 1、化石 （1）概念：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋葬在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。化石是生物进化最直接、最有力的证据。 生物进化问题的研究，是建立在对许多科学领域（如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等）的研究进行综合分析的基础上的，涉及到许多研究方法 (1）比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法.即运用古生物学上的证据对生物进化进行研究的方法。如：对恐龙的骨骼、恐龙蛋和恐龙的足迹等的研究，可以推测出恐龙生活的年代、体重、形态、活动环境等 2、比较法 考古学家正在挖掘恐龙化石 根据对化石推测出恐龙的活动 合川马门溪龙(Mamenchisaurus hochuanensis) 合川马门溪龙属于