12.2.1 正比例函数的图像及性质.pptxVIP

12.2.1 正比例函数的图象和性质主讲教师：邵田田沪科版八年级数学上册新课导入一次函数的定义： 若两个变量x，y间的关系式可以表示成 (k、b为常数，k≠0)的形式，则称y是x是一次函数，其中x为自变量，y为因变量。 一般地，形如 y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正比例函数，其中 k 叫做比例系数.新课推进1、在下列函数(2),(4)(2)是一次函数的是 ，是正比例函数的是 .它们之间有什么关系?2、函数有哪些表示方法?图象法、列表法、关系式法三种方法可以相互转化3、你能将关系式法转化成图象法吗?什么是函数的图象? 下图反映了摩天轮上一点的高度h(米)与旋转时间t(秒)之间的关系，这个图象是怎样绘制而成的？把一个时间t与对应的高度h的值分别作为横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出它的对应点，所得这些点组成函数的图象。 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出它的对应点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。典例剖析例1 画出正比例函数y=2x的图象．关系式法解：列表：x…-2-1012…y…-4-2024…列表法x…-2-1012…y…-4-2024…列表：画函数图象的一般步骤有哪些？描点连线动手操作，深化探索 （做一做 ）（1）画出正比例函数y=-2x的图象． x… -2 -1 0 1 2…… 4 2 0 -1 -2… Y=-2xyy=2x 5 4 3 2 1x-2-1 0-5-4-312345 -1 -2 -3 -4 -5(1)满足关系式y=-2x的x，y所对应的点(x，y)都在正比例函数y=-2x的图象上吗？(2) 正比例函数y=-2x的图象上的点(x，y)都满足关系式y=-2x吗？YY44Y=-2xY=2x22xx-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4-2-2相同点：不同点：函数y=2x的图象经过第 象限，从左向右 ，函数y=－2x的图象经过第 象限.从左向右 。两图象都是经过原点的一条直线一、三二、四呈上升状态呈下降状态(3)正比例函数y=kx的图象有何特点？你是怎样理解的？正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线。因此，画正比例函数图象时，只要再确定一个点，过这点与原点画直线就可以了。两点法yyy= kx (k＞0)y= kx (k＜0)kxx0011k 正比例函数图象经过点(0,0)和点(1,k)例2在同一直角坐标系内作出y=x,y=3x, y=- x,y=-4x的图象．解：列表x…01…y=x…01…x…01…y=3x…03…x…02…y=- x…0-1…x…01…y=-4x…0-4…上述四个函数中,随着自变量x值的增大,y的值分别如何变化?在正比例函数y=kx中，当k0时，y的值随着x值得增大而增大;当k0时，y的值随着x值得增大而减小;（1）正比例函数y=x和y=3x中，随着x值的增大y的值都增加了，其中哪一个增加得更快？你能说明其中的道理吗？（2）正比例函数y=- x和y=-4x中，随着x值的增 大y的值都减小了，其中哪一个减小得更快？你是如何判断的？课堂小结通过本节课，你有什么收获？1、函数与图象之间是一一对应的关系；2、正比例函数的图象是一条经过原点的直线；3、作正比例函数图象时，只取原点外的另一个点，就能很快作出；课后作业1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。—— 鲁迅