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新课标(HK)·数学·八年级上册 数 学 预习效果检测 预习效果检测 重难题型探究 重难题型探究 12.2 一次函数 第6课时 一次函数与一次方程、一次不等式 课堂总结反思 课堂总结反思 12.2 一次函数 预习效果检测 知识点1 一次函数与一元一次方程的关系 12.2 一次函数 1.一次函数y=kx+b的图象经过点(3,0),则关于x的方程kx+b=0的解是( ) A.x=3 B.x=-3 C.x=3或x=-3 D.无法确定 2.已知关于x的方程mx+n=0的解是x=-2,则直线y=mx+n与x轴的交点坐标是________. A (-2,0) 12.2 一次函数 知识点2 一次函数与一元一次不等式的关系 12.2 一次函数 B [解析] 过点(2,0),(0,3)画出一次函数y=kx+b的图象,可知图象过第一、二、四象限,当y0时,x2,故选B. 12.2 一次函数 B [解析] 由图可知一次函数的图象与x轴的交点为(3,0),当y≥0时,x≤3,故选B. 12.2 一次函数 重难题型探究 题型一 会用一次函数的图象解一元一次方程、一元一次不等式 例1 [教材习题12.2第18题变式] 观察函数y=-2x+2的图象,结合图象回答下列问题: (1)在这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化? (2)当x取何值时,y=0? (3)当x取何值时,y0? 图12-2-10 12.2 一次函数 [解析] (1)由于k=-20,所以y随着x的增大而减小; (2)y=0,即图象上纵坐标为0的点,所以这个点在x轴上,x=1; (3)y0,即图象上纵坐标为正数的点,这些点在x轴上方. 解: (1)由于k=-20,所以y随着x的增大而减小.当一个点在直线上从左到右移动时,点的位置也在逐步从高到低变化,即图象从左到右呈下降趋势. (2)当x=1时,y=0. (3)当x1时,y0. 12.2 一次函数 例2 [教材习题12.2第19题变式] 画出y=2x+4的图象,利用图象回答下列问题: (1)求方程2x+4=0的解; (2)求不等式2x+40的解集; (3)求不等式-2≤2x+4≤5的解集. 12.2 一次函数 12.2 一次函数 [归纳总结] 利用一次函数图象解一元一次方程或一元一次不等式,可以先将方程或不等式变形为mx+n=0或mx+n0(或mx+n0)的形式,使右端为0. 解题的基本步骤:(1)画出一次函数y=kx+b的图象; (2)观察图象与x轴的交点; (3)根据交点横坐标确定方程kx+b=0的解;观察出x轴上方或下方图象上点的横坐标的范围,确定kx+b0(或kx+b0)的解集. 12.2 一次函数 题型二 会利用一次函数与方程、不等式的联系解决实际问题 例3 [教材例6变式] 某中学准备在甲、乙两家公司为毕业生制作一批纪念册.甲公司提出:每本收材料费5元,另收设计费1500元;乙公司提出:每本收材料费8元,不收设计费.如果学校派你去两家公司定做纪念册,你会选择哪家公司? 12.2 一次函数 [解析] 设制作纪念册x本,按甲公司的收费标准,应付费用为(5x+1500)元,按乙公司的收费标准,应付费用为8x元.这样就转化为比较5x+1500与8x的大小问题了. 12.2 一次函数 解:解法一:设该校制作纪念册x本. 如果选择甲公司,应付费用为(5x+1500)元,若选择乙公 司,应付费用为8x元.当5x+1500=8x,即x=500时,选甲 公司和乙公司的费用是相同的,都是8×500=4000(元). 当5x+15008x,即x500时,选择乙公司所需费用较少; 当5x+15008x,即x500时,选择甲公司所需费用较少. 12.2 一次函数 图12-2-8 12.2 一次函数
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