课件：统计学一.ppt

* * * * * * * * * * * 本章小结： （1）统计一般是泛指统计工作、统计资料和统计学。 （2）正确地确定统计学的研究对象，是一切统计研究的起点。统计学的研究对象是现象总体的数量方面，其特点有数量性、总体性、具体性、变异性和社会性。 （3）统计学的基本方法有大量观察法、统计分组法、统计指标法、统计模型法和归纳推断法。 （4）统计总体和总体单位、标志和指标、变异和变量是统计的基本要素，也是统计学中最常用的基本概念 ，应该对它们的准确涵义有一个明确的理解，以利于以后各章的学习。 （5）统计具有信息、咨询和监督三大职能，它们共同构成了统计的整体功能。 （6）统计活动过程主要包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析。 第一章 总论 复习思考题： 1．统计有几种涵义？各种涵义的关系如何？ 2．统计的研究对象是什么？如何认识统计研究对象的特点？ 3．统计研究的基本方法有哪些？大量观察法是否等同于全面调查？ 4. 什么是统计总体、总体单位？总体和单位的关系如何？ 第一章 总论 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二节 统计学的研究对象 第一章 总论 定序尺度 按现象顺序差异进行的辨别与区分。测量结果形成定序变量或定序指标。 定序变量或指标确切的值是以文字表述的，也可以用数值标识，也仅起标签作用。 定序变量或指标各类别间有高低优劣之分，不能随意排列。 第一章 总论 － ≠ － ≠ ≠ ＞ ＞ 大学生 中学生 小学生 第二节 统计学的研究对象 第一章 总论 定距尺度 按现象绝对数量差异进行的辨别与区分。测量结果形成定距变量或定距指标。 定距变量或指标的值以数字表述，有计量单位，可以进行加减运算。 定距变量或指标各类别间自然有大小之分，但没有绝对的零点，不能乘除计算。 第一章 总论 天气预报：沈阳：最高温度3℃，最低－7℃ 大连：最高温度6℃，最低－2℃ 两地最高温度相差3℃ 沈阳最低温度较大连最低温度低5℃ 大连最高温度是沈阳最高温度的2倍 ? ? ? 温度 第二节 统计学的研究对象 第一章 总论 按现象绝对差异与相对差异进行的辨别与区分。测量结果形成定比变量或定比指标。 定比变量或指标确切的值也以数字表述，有计量单位 ，可以进行加减运算。 定比变量或指标有绝对意义上的零点，既可以加减运算，也可以乘除运算。 定比尺度 第二节 统计学的研究对象 第一章 总论 零高度 零重量 零体积 零面积 零人口 零产量 零资产 真正的零： 一无所有 第一章 总论 第三节 统计工作的过程和基本方法 一、统计工作的过程 统计设计：“怎样做，做什么” 统计调查：“搜集资料” 统计整理：“分组和汇总” 统计分析：“找出规律，进 行预测” 统计工作具有多阶段性，每个阶段都有其特定的统计方法。但从全过程来看，主要有下列几种基本的统计方法： 二、统计研究的基本方法 第一章 总论 第三节 统计工作的过程和基本方法 大量观察法 统计分组法 统计指标法 归纳推断法 统计研究的基本方法 统计模型法 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 第四节 统计学中的几个基本概念 第一章 总论 凡是客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，就是统计总体。简称总体，是从数理统计中借用来的名词，在数理统计中又称母体，与样本相对应。 统计总体分为有限总体与无限总体。有限总体是指总体中包含的单位数是有限的。无限总体是指总体中包含的单位数是无限的。 一、统计总体与总体单位 （一）统计总体 第四节 统计学中的几个基本概念 （二）总体单位 第一章 总论 构成统计总体的每个基本单位或元素称为总体单位。总体单位简称单位或个体，它是各项统计特征的原始承担者。 总体、总体单位 总体、总体单位 总体或总体单位的区分不是固定的，在一定条件下可以相互转化。 第四节 统计学中的几个基本概念 第一章 总论 第四节 统计学中的几个基本概念 二、标志与指标 （一）标志 第一章 总论