9.4 乘法公式2（平方差公式）.pptVIP

9.4　乘法公式（2） 七年级(下册) 初中数学 a a b b a－b 将该纸片沿虚线剪开，再拼成一个长方形． 这张纸片的面积可以表示为 a2－b2 9.4　乘法公式（2） b a a-b 该长方形的面积表示为 ． (a＋b)(a－b) 可以得到 (a＋b)(a－b)=a2－b2 a a b b a－b 9.4　乘法公式（2） b a a-b 将该纸片沿虚线剪开，再拼成一个长方形．并表示它的面积。 同样有 (a＋b)(a－b)=a2－b2 a a b b a－b 9.4　乘法公式（2） b a a-b a b 将该纸片沿虚线剪开，还可以拼成一个梯形。你有什么发现？ 仍然有 (a＋b)(a－b)=a2－b2 　　通过以上操作，我们得到 (a ＋b)(a －b)＝a2－b2 你能用多项式乘法法则说明它的正确性吗? 解：(a＋b)(a－b)＝a2－ab＋ba－b2 ＝a2－b2． 这个公式称为平方差公式． 　　 用语言叙述为：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差． 9.4　乘法公式（2） 说一说下列各式利用平方差公式计算时a、b指代谁？ （1） （2x+3y）(2x-3y) （2） （2x-3y）(3y+2x) （3） （-2x+3y）(2x+3y) （4） （-2x-3y）(2x-3y) a=2x b=3y 提示：我们知道多项式是单项式的和构成，下面我们观察 公式左边的两个多项式的项，你有什么发现？ a和b 发现：其中一对相等，另一对互为相反数 a+b的项是 a和-b a-b的项是 说一说下列各式利用平方差公式计算时a、b指代谁？ （1） （2x+3y）(2x-3y) （2） （2x-3y）(3y+2x) （3） （-2x+3y）(2x+3y) （4） （-2x-3y）(2x-3y) a=2x b=3y 2x与-3y 3y与2x a=2x b=3y -2x与3y 2x与3y a=3y b=2x -2x与-3y 2x与-3y a=-3y b=2x =（2x-3y）(2x+3y) =（3y-2x）(3y+2x) =（-3y-2x）(-3y+2x) 9.4　乘法公式（2） 判断下列各式可以利用平方差公式吗？为什么？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ √ √ × × × √ 例1、利用平方差公式计算 (1)（5x+y）(5x-y) (2) (-3a+b)(-3a-b) (3) (m+2n)(2n-m) (4) (-3y-x)(3y-x) 先整理，再代入 用平方差公式计算（课本78页 1） （1） （2） （3） （4） 例2　用简便方法计算: 9.4　乘法公式（2） （1）101×99； （2） × （3） 2004×2006－20052 例3、 计算 (1) (a＋2)(a－2)- (a+1)(3－a)； (2) 2(x＋2)2－3(x＋1)(x－1)； 练习：计算 (－4x＋1)(－4x－1)－(2x－3)2 1、若(2x＋3y)(mx+ny)＝9y2－4x2， 则m、n的值为 ( ) A．m＝2，n＝3 B．m＝－2，n＝-3 C．m＝－2，n＝3 D．m＝2，n＝－3 2、如果a2－b2＝10，a－b＝2．求a＋b的值． C 想一想 随堂检测 完成课堂小练习 9.4　乘法公式（2） 平方差公式： 公式给我们的运算带来了方便. 课堂小结 (a+b)(a-b)=a2-b2 利用平方差公式进行计算时需要注意哪些问题？ 课后巩固 补充习题第44页 9.4　乘法公式（2）