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从流水账到流光溢彩 ——如何使记叙文形象生动起来;问题的提出; 请判断下列文段属于哪种表达方式？ （A记叙、B描写、C说明、D议论、E抒情）;为“早晨七点，我提着包就出门去上班了”加进描写文字。;鲁提辖拳打镇关西之后，慌慌张张逃跑。;描写注意事项：（特征、顺序、方法、语言）
1.抓住特征，逼真地描绘；
2.注意顺序：时间、空间；
3.开放“六感”，辨析不同；
视觉（眼）： 听觉（耳）：味觉（舌）：
触觉（身）： 嗅觉（鼻）：
心（情思）（喜、怒、哀、乐；联想、想象）
4.注意情感褒贬态度（得体）;实战演练;小组互相分享;; 读书声音也一下子“洪亮”起来了。我不禁为我们的动作如此整齐而感到好笑。王老师走到前面来了，使劲盯着我们，像要从我们每个人的脸上找到什么答案。我急忙用书挡住了脸。过了一会儿，我又悄悄地把书本放低一点儿，只见他慢慢走到门外，然后站定了。透过玻璃窗，看见他正皱着眉头，像在苦苦思索着什么。再看看同学们，他们和我一样，心绪惊疑不定，互相望着，不知怎样是好。;暑假最 （激动、气愤等）的一件事
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