语文人教版部编七年级上册丁凯《皇帝的新装》.pptxVIP

走近作者 安徒生 （1805-1875），19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。苦难生活给他积累了丰富的写作素材，受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。他最著名的童话故事有《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》 、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。安徒生生前曾 得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代 孩子带来了欢乐。他的作品《安徒生童话》经被译 为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发 行和出版。 童 话 童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。主人公可以是人或物。 正音释词 炫 耀 分 外 陛 下 爵 士 骇 人听闻；使人听了震惊。 随声附和 ：没有主见，别人说什么自己也跟着说什么。 （xuàn） （fèn） （bì） （jué） （hài） （hè） 合作探究 1、默读全文，理清文章思路：（ ）新装→（ ）→新装 （ ）→新装（ ）→新装（ ）新装 爱 做 看 穿 撕 2、找出文中语言描写、动作描写、心理描写的句子，并通过绘声绘色地朗读感知。（必要时教师可加以引导） 3、全文围绕（ ）展开情节，如果我们用一个字概括这个故事应该是（ ）。 4、文中的皇帝和身边的大臣又有哪些性格特点？ 归纳： 5、皇帝受骗怪谁？ 新装 骗 皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、自欺欺人、愚昧无知 大臣：老奸巨猾、自欺欺人、虚伪自私、愚昧无知 官员：老奸巨猾、自欺欺人、虚伪自私、愚昧无知 归纳：怪他自己太愚蠢… 6、骗子的骗术并不高明，为什么会有那么多人上当受骗？ 7、给本文加一个副标题 归纳：因为他们太虚伪、太愚蠢、太惧怕…… 《一个愚蠢的皇帝》。 8、文章以儿童的一句真话结束全文，有什么作用？ 归纳：人之初，性本善。儿童的天 性是纯洁的、天真的、无邪的，是 未受社会不良风气污染的，因而他 们与成人相比无所顾忌，敢于说真 话，本文以儿童话结尾，其目的就 在于赞扬了敢于说真话的童心。 拓展延伸 同学们，从某种意义上来说敢于说真话，既是一个人的权利，又是一个人的责任。敢于说真话，可以说利国利民又利家。如敢于直谏的魏征，曾向唐太宗谏箴言，唐王朝出现了贞观之治的大好局面；邹忌曾讽谏齐王，重整齐国国威；触龙说服赵太后，既救了赵国，又为太子建立了功业……有时候真言不美，美言不真，说着要注意方式方法，听着要有从谏如流的宽阔胸怀啊！ 小试牛刀 想象一下，皇帝回宫后会做些什么？要求运用语言、动作、神态、心理描写手法，给本文续写一个不少于200字的结尾。 再见 ！