7.1不等式及其基本性质.1不等式及其性质课件 房利娟.pptVIP

* * * 7.1不等式及其基本性质 房利娟 一 课题导入 从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式． ab 问题1 用适当的式子表示下列关系： (1)a是正数 (2)a与b的差是负数 (3)x与3的和小于6 (4)x与2的差大于-1 (5)x的4倍大于等于7 (6)x与y的差为5 a0 a-b0 X+36 X-2-1 4x ≥ 7 二 新课探究 X-y=5 不等式的定义 用不等号（＞、≥、＜、≤或≠）表示不等关系的式子叫做不等式 注：不大于，即小于或等于，用“≤”表示； 不小于，即大于或等于，用“≥”表示。 练习： 判断下列式子哪些是不等式？为什么？ (1)3＞ 2 (2)a2+1＞ 0 (3)3x2+2x (4)x＜ 2x+1 (5)x=2x-5 (6)x2+4x＜ 3x+1 (7) x≠5 1.等式具有那些性质？ 2.不等式是否具有这样的性质？ 妹妹比哥哥年龄小. ①10年后谁的年龄大? ②20年之后呢? ③5年之前呢? 假如设妹妹, 哥哥两人的年龄分别为a,b a b a+20 b+20 a-5 b-5 则a+10 情景再探 b+10 + C －C (或________ ) 如果_____, 那么_______ ab a+cb+c a-cb-c 不等式基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式， 即如果____,那么_________. 不等号的方向不变。 ab a±cb±c _________________ 7÷5 ____ 3÷ 5 , 7 ÷ (-5)____3÷ (-5) 不等式还有什么类似的性质呢？ 已知 7 ＞ 3 那么 7×5 ____ 3× 5 , 7 ×(-5)____3×(-5), 你能再总结一下规律吗？ ＞ ＞ 已知-1 3, 那么-1×2____3×2, -1×(- 4)____3×( - 4), -1÷2____3÷2, -1÷ (- 4)____3÷ ( - 4) ＞ ＞ 探索与发现 ×3 ÷3 (或 ) 如果_________, 那么_______ ab且c0 acbc a c b c 不等式基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个____，不等号的方向____。 不等式基本性质3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个____，不等号的方向____。 如果________,那么______________ 不变 正数 ab，c0 acbc (或 ) 负数 改变 如果________,那么______________ ab，c0 acbc (或 ) * * *