2.8　圆锥的侧面积上课.8　圆锥的侧面积上课2.ppt

2.8 圆锥的侧面积 九年级(上册) 初中数学 建湖县恒济初级中学 苗为娟 　　1.弧长公式是什么？ 　　2.扇形的面积公式是什么？ 　　3.大家见过圆锥吗？你们知道圆锥的表面是由哪些面构成的吗？ 　　 复习引入 　　1．圆锥是由一个底面和一个侧面围成的，它的底面是一个圆，侧面是一个曲面. 　　2．把圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线． 圆锥的再认识 O S A B r h l A1 A2 问题：圆锥的母线有几条？ 请你想一想 　　3．连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高． 　　如图中l是圆锥的一条母线，而h就是圆锥的高． 　　4．圆锥的底面半径、高、母线长三者之间的关系： O S A B r h l 请你想一想 填空: 根据下列条件求值（其中r、h、 分别是圆锥的底面半径、高线、母线长） （1） = 2，r=1 则 h=_______ (2) = 10, h = 8 则r=_______ 6 试一试 1．圆锥的侧面展开图是什么形状？ 2．圆锥的母线与其侧面展开图扇形的半径有什么关系？ 3．圆锥的底面圆周长与侧面展开后扇形的弧长有什么关系？ S A O B r 　　扇形 　圆锥的母线=扇形的半径 　　圆锥的底面圆周长＝侧面展开后扇形的弧长 实践探索 　　圆锥的母线长为l，底面的半径为r，求这个圆锥的侧面积． 圆锥的侧面积公式为： 圆锥侧面展开图 实践探索 h l r 　　= .2πr .l = πr l (r是圆锥的底面半径， l是圆锥的母线长） 　　例1　用铁皮制作圆锥形容器盖，其尺寸要求如图所示．求所需铁皮的面积S． 典型题例 例2：如图所示的扇形中，半径R=10，圆心角θ=144°用这个扇形围成一个圆锥的侧面. (1)求这个圆锥的底面半径r; (2)求这个圆锥的侧面积. A C O 典型题例 B 　　　已知Rt △ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3，（1）分别以AC,BC所在直线为轴,把三角形ABC旋转一周，求这两个圆锥的侧面积； 　　（2）以AB所在直线为轴旋转一周，求所得几何体的表面积． 做一做 　　3 　　5 A B C 　　4 5 3 4 4 3 5 3 4 O 5 4 2.4 3 　　1．圆锥的底面半径为3，高为4，则母线长为 ，底面的周长为 ，侧面展开图的扇形的弧长为 ，侧面积为 ． 练一练 　　2．一个扇形，半径为30cm，圆心角为120°，用它做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥的底面半径为 ． 　　5 　　6π 　　6π 　　15π 　　 　10cm 　　3．一个圆锥形零件的高30cm，底面半径40cm，求这个圆锥形零件的侧面积． 练一练 　　4．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AD=2，AB=2 ，以点A为圆心，AD为半径的圆与BC相切于点E，交AB于点F.用扇形AFD围成一个圆锥的侧面，求这个圆锥底面圆的半径。 　　在半径为　　的圆形纸片中，剪一个圆心角为90°的扇形（如图中的阴影部分）． （1）求这个扇形的面积（结果保留π）； 拓展提升 （2）用所剪的扇形纸片围成一个圆锥 的侧面，求这个圆锥的底面圆半径. A C O B A A A A A A 本节课我们有什么收获? 　1、认识了圆锥的侧面展开图，学会计算圆锥的侧面积。 2、在认识圆锥的侧面展开图时，知道圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长，圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。 课堂总结