语文人教版部编七年级上册《植树的牧羊人》课件设计.pptVIP

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植树的牧羊人 让 ·乔诺 1.整体感知课文,概括牧羊人的性格特点。 2.学习本文运用对比的写法,理解对比的作用。 3.热爱大自然,保护大自然,学习牧羊人坚持不懈、执着种树的精神。  让.乔诺(1895~1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让•乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章,1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖,次年,入选为龚古尔学院成员。 《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人,将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱,将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。 帐篷 微薄 坍塌 呼啸 滚烫 琢磨 penɡ bó tān tànɡ zuó xiào 一、初读课文,整体感知 身份简介 课文按照时间顺序写了我和牧羊人的几次见面,情形分别是什么?每一次见面高原有什么变化? 跳读课文,赏析人物 跳读课文,找出课文中直接描写牧羊人的语句。 以“我从——看出牧羊人是个——样的人?”说说你对牧羊人的认识。 再读课文,探究主题 1,“人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造”这句话 的含义? 2,假如有一天,你遇到了这位植树的老人,你想对 他说些什么? 3,我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人,他们以非凡的毅力,辛勤耕耘,种植着希望和幸福,你认识或听说过这样的人吗?试为他写一段文字,写出你的评价和感受。 课堂探究 1988年6月退休以后,主动放弃进省城安享晚年的机会扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,带领大家植树造林建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场,且将林场无偿捐赠给国家。 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓; 老骥伏枥,意气风发,他心向未来。 清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。 六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。 杨善洲老人 1. 你对本文还有哪些与众不同的见解? 2.你学了本文后有哪些与众不同的收获? 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一颗小草,就增添一份绿意; 如果你是一朵花朵,就装点一分春色;如果你是一颗星星,就点缀一角星空。 我的收获

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