9.1分式及其基本性质第一课.pptVIP

沪科版本数学学科七年级（下）册第九单元第一课 张 娴 马鞍山市雨山实验学校 课题 9.1分式及其基本性质 * （3）某长方形的面积为S m2，长为x m,则它的宽为___m （2)某长方形的面积为S m2，长为8m,则它的宽为___m 2. 如果两块面积分别为x公顷，y公顷的稻田,分别产稻谷akg， bkg，那么这两块稻田平均每公顷产稻谷________kg. 问题导入 1.（1）某长方形的面积为21 m2，长为5m,则它的宽为___m 像代数式 ， 等和我们 学过的整式 ， 等有什么相同点和不同点呢？ 5 21 议一议 相同点:都具有分数的形式 不同点:分母中含有字母 注意：分式与整式的最大区别是分式的分母中含有字母。 整式 多项式 单项式 分式 有理式 一般地，如果A、B表示两个整式，且B中含有字母，那么称 为分式。其中A叫做分式的分子，B为分式的分母。 导出概念 判一判 ② ① ③ ④ ⑥ ⑤ ⑦ ⑧ √ √ √ √ √ 1 根据下列 的值填表． …… …… …… …… …… …… 0 1 问：分式 在什么条件下无意义？有意义？分式值为0？ （2）分母B≠0时，分式 有意义. 概念深入 1 无意义 无意义 0 结论：（1）分母B=0时，分式 无意义. （3）） 分子A=0且分母B≠0时分式 值为0. －1 －1 －1 例题 (2) 当x为何值时，分式有意义? (1) 当x为何值时，分式无意义? 例1 已知分式 , ∴当x = -2时分式 解：(1)当分母等于零时,分式无意义. 无意义. ∴ x = -2. 即 x+2=0， (2)由（1）得 当x ≠-2时，分式有意义.　　　　 ∴当x = 2时分式 的值为零. ∴ x ≠ -2. 而x+2≠0， ∴x = ±2， 则　x2 - 4=0， (3) 当x为何值时分式 的值为零? , 解：当分子等于零而分母不等于零时, 分式的值为零. （1）当x 时，分式 有意义； （2）当x 时，分式 有意义； （3）当x 时，分式 有意义。 （4）当x 时，分式 ≠0或x≠3, （5）当x 时，分式 练习 ≠-1 为任意实数 =1 =-1 的值为负； 的值为正. 当x 时， 练习 当x 时， 思考 分式 在什么条件下值为正？ 分式 在什么条件下值为负？ 归纳 （1）当A、B同号时，分式 的值为正； （2）当A、B异号时，分式 的值为负.