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- 2019-06-24 发布于广东
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《月亮上的足迹》自读_七年级语文教案_范文先生网
【自读导言】
??? 自读要求
1.快速阅读课文,较快地了解文章的内容大意。
2.依据概说--评说的结构方式和按时间发展的阶段顺序,掌握文章的结构层次。
3.用归纳文意要点的方法,概括各部分的内容要点。
4.学习敢于幻想、敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。
5.学用文章的.写作技巧和语言:”概说--评说”的结构方式;程序顺序(依托时间发展)--登月全过程;列数字的说明方法;平实准确的说明语言。
??? 学习侧重点
1.用归纳文意要点的方法,概括各部分的内容大意。
2.敢于幻想、敢于探索的勇敢精神和当今科技对人类发展的巨大作用。
3.学用文章的.写作技巧和语言。
【自读程序】
1.梳通了解
①学习”自读提示”,了解学习该课的基本要求:”平实的语言”和”概括各部分的要点”。
②快速阅读课文一遍,了解文章写了哪些主要内容,要求集中注意力默读,不出声,不回视,记住文章的主要内容,并且计时。
③画出课文中的生字词(特别是”自读提示”中所列的),查阅字典,弄清它的读音和意义,并读熟写熟记牢。
2.理解分析
①结构分析
A.默读课文,按概说--评说的格局,把全文分成三部分。
B.默读第二部分”登月的全过程”,按时间发展和空间位置,把该过程分成四个阶段。
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