二次函数与几何图形-线段问题.docVIP

丰县初级中学九年级初三数学学科教学指导书 主备人： 朱信化 审核人：渠英 总第 课时 课 题 二次函数与几何图形综合题---线段问题 课型 复习课 教学目标 了解二次函数的图像，性质。利用图像与性质解决有关线段问题。 教学重难点 了解二次函数的图像，性质。利用图像与性质解决有关线段问题。 教学准备 完成中考演练 教学课时 5课时 教学过程 个人复备 一、经典例题 例 1 如图，抛物线y＝ax2＋bx＋c与x轴交于点A、B(1，0)，与y轴交于点C，直线y＝ x －2经过点A、C.抛物线的顶点为D，对称轴为直线l. (1)求抛物线的解析式； (2)求顶点D的坐标与对称轴l； （3）设点E为x轴上一点，且AE＝CE，求点E的坐标； （4）在y轴上是否存在一点G，使得GD＋GB的值最小，若存在，求出点G的坐标；若不存在，请说明理由； (5)在直线l上是否存在一点F，使得△BCF的周长最小，若存在，求出点F的坐标及△BCF周长的最小值；若不存在，请说明理由； (6)在y轴上是否存在一点S，使得SD－SB的值最大，若存在，求出点S的坐标；若不存在，请说明理由； (7)若点H是抛物线上位于AC上方的一点，过点H作y轴的平行线，交AC于点K，设点H的横坐标为h，线段HK＝d. ①求d关于h的函数关系式； ②求d的最大值及此时H点的坐标． 二、练习. (2015河南)如图，边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上，以点C为顶点的抛物线经过点A，点P是抛物线上点A，C间的一个动点(含端点)，过点P作PF⊥BC于点F.点D，E的坐标分别为(0，6)，(－4，0)，连接PD，PE，DE. (1)请直接写出抛物线的解析式； (2)小明探究点P的位置发现：当点P与点A或点C重合时，PD与PF的差为定值．进而猜想：对于任意一点P，PD与PF的差为定值．请你判断该猜想是否正确，并说明理由； (3)小明进一步探究得出结论：若将“使△PDE的面积为整数”的点P记作“好点”，则存在多个“好点”，且使△PDE的周长最小的点P也是一个“好点”．请直接写出所有“好点”的个数，并求出△PDE周长最小时“好点”的坐标． 三、小结 布置作业 板书设计 二次函数综合运用-----面积问题 中考演练 三、跟踪训练 例题讲评 四、小结 教学反思 修订建议