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                实用标准
最全面青岛版五年级数学下册知识点归纳总结
认识正、负数
1、除 0 外,不带“—”号的数是正数。(像:
7, +5,??)
带“—”号的数是负数。(像:—	3,— 155,??)
2、 0 既不是正数,也不是负数。	正数都大于	0,负数都小于	0,正数都大于负数。
3、描述具有相反意义的量,可以用正、负数。
二、因数和倍数
1、因数、倍数: 大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。
例: 12 是 6 的倍数, 6 是 12 的因数。
(1)数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍数, b 就是 a 的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。
(2)一个数的因数的个数是	有限的,其中最小的因数是	1,最大的因数是它本身。
(3)一个数的 倍数的个数是无限的 ,最小的倍数是它本身。
一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。
( 4)2、3、5 的倍数特征
1) 个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。
2)一个数 各个数位上的数的和是  3 的倍数,这个数就是	3 的倍数。
....
3)个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数。
4)能同时被 2、 3、5 整除(也就是  2、3、 5 的倍数)的最大的两位数是	90,最小的三位
数是 120。
同时满足 2、3、5 的倍数,实际是求	2×3×5=30 的倍数。
5)如果一个数同时是	2 和 5 的倍数,那它的个位上的数字一定是	0。
2:自然数按能不能被	2 整除来分:奇数、偶数。
奇数:不能被  2 整除的数。叫奇数。 也就是个位上是  1、3、5、7、9 的数。
偶数:能被 2 整除的数叫偶数 (0 也是偶数) ,也就是个位上是 0、2、4、6、8 的数。最小的奇数是 1,最小的偶数是 0.
关系: 奇数 +、-  偶数 =奇数	奇数 +、 -  奇数 =偶数	偶数 +、- 偶数 =偶数。
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实用标准
3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、	1、0 四类 .
质数(或素数): 只有 1 和它本身两个因数。
合数:除了  1 和它本身还有别的因数(至少有三个因数:	1、它本身、别的因数)。
1: 只有 1 个因数。 “ 1”既不是质数,也不是合数。
0:
最小的质数是  2,最小的合数是	4,连续的两个质数是	2、3。
每个合数都可以由几个质数相乘得到,	质数相乘一定得合数。
20 以内的质数:有	8 个( 2、 3、 5、 7、 11、13、 17、19)
100 以内的质数有  25 个: 2、 3、 5、 7、 11、13、 17、19、23、 29、31、37、41、
43、 47、53、59、61、67、 71、73、79、 83、89、97
二三五七一十一( 2、3、5、7、11);十三、十七、一十九、(	13、17、19)
二三九、三一七、(  23、 29、31、37);五三九、六一七(  53、59、 61、67、)
四一三七、七一三九(  41 43 47 71 73 79	);八三八九、九十七(	83 89 97	)
以内找质数、合数的技巧:
看是否是 2、3、5、7、11、13?的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。
关系:	奇数×奇数 =奇数	质数×质数 =合数
4、最大、最小
A 的最小因数是: 1;	最小的奇数是: 1;
A 的最大因数是: A;	最小的偶数是: 0;
A 的最小倍数是: A;	最小的质数是: 2;
最小的自然数是: 0;	最小的合数是: 4;
5、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。
用短除法分解质因数	(一个合数写成几个质数相乘的形式	)。
...
比如: 30 分解质因数是:(30=2×3×5)
6、公因数、最大公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。	其中最大的那个就叫它们的最大公因数。
用短除法求两个数或三个数的最大公因数	(除到只有公因数	1 为止,把所有的除数
连乘起来)
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实用标准
如果两数互质时,那么	1 就是它们的最大公因数。
7、公倍数、最小公倍数
几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
如果一个数,那么 它们的最大公因数就是较小的数。 它们的最小公倍数就是较大的数。如果两数只有公因数 1,那么它们的最大公因数就是 1,它们的最小公倍数就是它们的
乘积。
8、求最大公因数和最小公倍数方法
12 和 16 来举例求法一:(列举求同法)
最大公因数的求法:
的因数有: 1、12、2、6、3、4
的因数有: 1、16、2、8、4
和 16 的最大公因数是  4
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