华东师大版高中一年级语文第二学期《药》评点.pptVIP

《药》评点 吴中杰简介 吴中杰：复旦大学教授，博士研究生导师。1957年毕业于上海复旦大学中文系。毕业后留校，历任复旦大学中文系教授、文艺学博士研究生导师，汕头大学客座教授，系学术委员会委员，系学位分委员会主席，校学位委员会委员。上海作家协会理事。1959年开始发表作品。1983年加入中国作家协会。 吴中杰简介 研究范围包括：文艺理论、鲁迅研究、中国古代审美文化研究、中国现代文艺思潮研究、当代文学评论。已出版的学术著作有：《论鲁迅的小说创作》（与高云合作）、《论鲁迅的杂文创作》、《鲁迅文艺思想论稿》、《鲁迅传略》、《海上文谭》（与高云合作）、《文艺学导论》、《中国现代文艺思潮史》、《1900-1949：中国现代主义寻踪》（与吴立昌合作主编）、散文集《人生大戏场》、《海上学人漫记》等。 简介一些知识 评点是我国一种传统的文学评论方法。 评点包括： 1、眉批 2、夹批 3、回前总评 4、回末总评 5、双行夹批 教师简介“旁批”。本文的旁批是从几个角度展开的？ 旁批是通过对作品的关键或精彩之处加以点拨，引起读者的注意和兴趣，引导读者体会作者的用心所在。它可以是对小说的环境、人物、情节的评点，还可以是对作品主题和表现手法的评论。 本文旁批的角度： 1、环境描写 2、人物描写 3、情节发展 4、作品主题 5、表现手法 作者是如何评点本文的环境描写的？从文中举例谈谈它的作用。  原文开始那段关于秋天后半夜场景的描写（“乌蓝”的天、“青白”的光、“灰白”的路），作者的旁批是“背景描写，着墨无多，而阴冷色调全出，为本文定下了基调”。寥寥数语，就将这段文字的意图、作用和精妙之处传达出来了，从而帮助读者更好地理解作者意图以及作品意旨。 小说最后写“分外寒冷”的天气、“支支直立”的枯草、“愈颤愈细，细到没有”的声音和“铁铸一般站着”的乌鸦，突出气氛死亡悲凉和阴冷。作者的评点是：“但乌鸦并不如夏大妈所企望那样的飞上坟顶，而是……留着安特莱夫式的阴冷”，有画龙点睛之效。这样的文字还有“丁字街口是杀人的刑场，真是写得鬼气森森”、“虚写杀人场面，实写看客的动态”、“此处写景即是写情”等等。 关于“安特莱夫式的阴冷” 首先，安特莱夫作品的情节往往具有深刻的悲剧性。 其次，安特莱夫描写人物总是着力刻划他们暗淡的生活和烦闷的内心世界。 作品情节的悲剧性质，人物内心的烦闷和生活的暗淡，以及忧郁恐怖的艺术气氛，这就构成了安特莱夫“神秘幽深”的艺术风格。 作者是如何评点本文的人物描写的？从哪几个角度展开的？从文中举例谈谈它的作用。 本文评点的人物描写，主要是从人物言行、心理等角度展开。如小说开头，写华老栓夫妇准备去买人血馒头，华大妈从枕头底下“掏了半天”才掏出一保洋钱，老栓接过来后“抖抖的装入衣袋”，“又在外面按了两下”，这中间的“掏”、“抖抖的”、“按了两下”，作者旁批道：“一生的积蓄，如何能不慎重！”意味深长，让人既感受到华老栓夫妇生活的贫苦，又感叹他们的洋钱是多么来之不易。 再如小说写康大叔把馒头交给华老栓，一连用了六个动词“抢”、“扯”、“裹”、“塞”、“抓”、“捏”，生动地刻画了刽子手的贪婪、凶恶和华老栓的老实、胆小。这里作者旁批道：“老栓毕竟是老实人，所以不敢去接那东西。”此类文字还有：“两次写小栓的咳嗽，既点染氛围，也暗示老栓此行的目的”、“怀着希望而去，故有此神通之感觉”、“眼里闪出攫取之光者，盖即用人血馒头来换取他衣袋中之银元者也”、“只此一笔，就表现出人物复杂的心情，真乃写作之高手”、“无聊的茶客，终日在茶馆里打发日子”、“两位老人的希望，全寄托在儿子身上”、“可见儿子所干的革命事业，连母亲也并不理解”…… 作者是如何评点本文的情节发展的？从文中举例谈谈它的作用。  在茶馆内茶客谈“药”一节，小说通过“花白胡子”一干人等对康大叔的追问以及他的回答来侧面展现暗线故事，在此作者适时评点道：“花白胡子低声下气的发问，引出了夏瑜的故事”，“作者选取这一情节，既显示出革命者的傲岸，也显示出他的孤寂”。通过这些评点，能够使读者更加明了小说情节的发展脉络。 作者是如何评点本文的作品主题的？从文中举例谈谈它的作用。  小说开头初次提到人血馒头，旁批是“革命者的鲜血，却被老实人买去当药用，这才显出悲剧的意义”，点出小说的悲剧色彩。再如，文章结尾部分关于“坟上”的“花环”，有这样的评点：“鲁迅说，他在瑜儿的坟上凭空添上一个花环，这的确与全篇的阴冷气氛不相适应”，使读者能够深入思考作者的用意。 作者是如何评点本文的表现手法的？从文中举例谈谈它的作用。  比如，在康大叔出场时评点道：“此人用重笔描写，可见与众不同。”犹如，再说到坟场的坟堆“层层叠叠，宛若阔人家里祝寿时后的馒头”时，评点道：“这一比喻妙极，具