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【例一】 阅读下面这首诗,根据要求作文。 ?? 错 觉(泰戈尔)?? 河的此岸暗自叹息——?? “我相信,一切欢乐都在对岸。 ?? 河的彼岸一声长叹:?? “唉,也许,幸福尽在对岸。”?? 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢?请跟据你的联想或感悟写一篇文章。要求:①立意自定;②标题自拟;③文体不限(除诗歌外);④不少于800字。 【立意参考】 (1)抓住身边的幸福/幸福就在你身边/善于发现美 (2)莫让错觉遮望眼 (3)珍惜拥有 (4)做知足的自己 (5)羡慕与欣赏 (6)知足常乐 【开头示例】 幸福就在自己身边 河的此岸渴望着彼岸的幸福,但河的彼岸却又渴望此岸的幸福。(引)其实,追求幸福本无可非议,但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福,那就太可悲了!(评)当我们拨开心灵迷雾,走出错觉,就会发现幸福其实不在别处,就在自己身边。(亮) 【立意提示】 我们通过对材料进一步分析,至少可以提取两个角度: 一是立志不切实际,好高骛远,志大而不当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产; 一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.最终死于草丛之中。 这就是寓意,是材料的主旨. 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是 —— 确定目标要恰当; 正视现实,莫好高骛远; 脚踏实地,从小事做起。 审题不准确,立意则会偏颇,甚至跑题。如: 坚持就是胜利 要有恒心 爱拼才会赢 要敢于尝试 人要有实干精神 【开头示例】 切勿好高骛远 雄心勃勃的蜗牛,想做“惊天动地”的大事,可因目标都太遥远,不得不放弃。(引)立“鸿鹄之志”本无可厚非,但不切实际终将一事无成。(评)因此,做人做事,要有自知之明,要一步一个脚印,切勿好高骛远。(亮) 【例三】 阅读下面一则材料,写一篇议论文。 动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。 老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕了许多圈子。” 老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路。” 猎狗说:“深山里几乎谈不上有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头看看怎么走的。我多次迷失在山谷里,要不是远处山峰的指引,我几乎回不来了。” 猪隔着圈门搭嘴道:“啰啰!你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还不知道走错路是怎么回事呢!” “这个我相信,”老马回答说,“但如果你走出你的猪圈门,你也许会有新的体验了……” 【开头示例】 告别无知 猪,长期被禁锢在圈门以内,对走错路没有任何体会,用自己的无知去嘲笑曾有过走错路经历的老牛、老马和猎狗。(引)现实生活中许多人也是一样,他们往往被封锁在各种各样的“牢笼”里,对外面的世界知之甚少,于是常常暴露出自己的无知。(评)所以我呼吁:走出牢笼,告别无知。(亮) 【点评】这个开头引述材料非常简洁,要点全面,重点突出;又能通过自然地过渡,针对现实,旗帜鲜明地提出观点,很能吸引阅卷老师的眼球。 【开头示例】 克制欲望.成就希望 面对救命的桉树种子,许多动物因疯狂地抢食而走向死亡,澳洲蹼鼠却以极强的忍耐力将种子泡软后食用,结果却真正地生存下来了。(引)澳洲蹼鼠是聪明的,它们冷静地克制了自己心中强烈的欲望,将生命延续到了明天,评)看来,有时候只有冷静克制自己的欲望,才会有新的希望。(亮) “三步开头法”不仅适用于单则材料作文,也适用于两则以上的材料作文。 【例七】 阅读下面两则材料,写一篇议论文。 材料一:泾溪石险人惧惊,经岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。 材料二:有人做过一个试验,青蛙被突然放进沸腾的水中,能迅速逃脱而活命,若放在慢慢加热的水中终被煮死。 【开头示例】 居安当慎警 石险不覆,沸水蛙逃生,(引)逆境中人们往往能提高警惕,顺利度过;(评)但平流无石处的沉沦,慢慢加热被煮死的青蛙,(引)又警示我们,顺境中人们往往不能保持清醒的头脑,(评)可见,逆境中奋勇抗争诚可贵,顺境中提高警惕价更高。(亮) 【点评】这个开头不仅紧扣材料明确地提出了论点,而且能灵活运用“三步开头法”,实属难能可贵。可见任何模式在运用纯熟后都应该适当变通,最后脱离模式,随心所欲。 * 夏邑高中高三语文组王俊江 良好的开端是成功的一半
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