教科版高中物理选修3-1电阻定律.pptVIP

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  • 2019-06-23 发布于江西
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教科版高中物理选修3-1电阻定律.ppt

电阻定律 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 知识点三 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向一 考向二 [自学教材] 1.相关因素的测量方法 (1)电阻丝横截面积的测量: 把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔),用刻度尺测出多匝的宽度,然后除以圈数,得到电阻丝的直径,进而计算出电阻丝的横截面积;或用螺旋测微器测出电阻丝的直径,进而得到电阻丝的横截面积。 刻度尺 2.实验探究 (1)实验目的:探究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系。 (2)实验方法:控制变量法。 (3)实验电路:如图所示。 (4)实验过程: ①在材料、横截面积相同的条件下,在A、B间分别串联接入不同长度的导线,测量并比较A、B间的电阻值。 ②在长度、材料相同的条件下,在A、B间分别并联接入不同根数的导线,测量并比较A、B间的电阻值。 ③在长度、横截面积相同的条件下,在A、B间接入不同材料的导线,测量并比较A、B间的电阻值。 (5)结论:在材料、横截面积相同的条件下,导体的电阻与长度成正比;在长度、材料相同的条件下,导体的电阻与横截面积成反比;导体的电阻还与材料有关。 [重点诠释] (1)为减小测量所造成的误差,测量金属丝的直径时要取不同位置测量的平均值,电阻也要取多次测量的平均值。

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