华东师大版高中三年级语文第一学期《宽容》序言.pptVIP

华东师大版高中三年级语文第一学期《宽容》序言.ppt

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最后一部分:为什么说这件事发生在过去,也发生在现在?将来后面又何以加一个“我们希望”呢? 在历史发展的潮流中,新旧事物的矛盾是必然的,人们的思想总是受到“传统习惯”的约束,先驱者总会在谴责中屈辱地死去,而杀死他们的不仅是敌人,甚至是他一心为之奋争的大众。——最先掌握真理的人,永远要成为悲剧典型;“真理”一旦变成习惯,变成大众的思想,那就离反动不远了。这种历史规律,将来也必然成立,所以不再发生只能是一种良好的愿望。 说说文中寓言的深刻寓意: 本文假托无知山谷的守旧老人、村民与漫游者之间发生的故事,谴责了愚昧专横的保守势力镇压新思想的罪恶,主张对异见的宽容,赞美思想解放给人类带来文明和进步。 本文主旨: 以寓言故事的形式形象地说明《宽容》一书的精髓,这就是提倡思想自由,提倡宽容,反对以愚昧无知顽固凶残的态度扼杀真理。 通过对故事情节的把握以及对人物形象的分析,大家觉得《宽容》序言里的这个寓言故事蕴涵了怎样深刻的道理? 商鞅变法: 战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅自魏国入秦,并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长,在公元前356年和公元前350年,先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 海纳百川,有容乃大; 壁立千仞,无欲则刚。 ——林则徐 大肚能容容世间难容之事 开口便笑笑天下可笑之人 世界上最宽阔的是海洋, 比海洋宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——法 雨果 清朝宰相张英的侄子因地皮和邻居发生争斗,于是,他写了一封信给叔叔,想让自己的叔叔为自己出头。张英收到信以后马上回了信—— 千里修书为一墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 他的侄子收到信以后让出了三尺,那位邻居被张英的这种宽容精神所感动,也主动让出了三尺。从此以后,两家相处的非常融洽。“六尺巷”也成为美谈。 宽容事例 《宽容与刻薄》汪国真 ????宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。?? ???一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。?? ????对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。?? ????宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。?? ????如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。?? 如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快。 《宽容》序言 房龙 历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆他看到一本书时的情景说:“那天下午,我发痴似的,把这部史话读下去,车来了,在车上读,到了家中,把晚饭吞下去,就靠在床上读,一直读到天明,走马观花地总算看完了。”他还说:“这五十年中,总是看了又看,除了《儒林外史》《红楼梦》,没有其他书像这样吸引我了。” 这本书就是 房龙的《宽容》 什么是序言? 序言,说明书籍或著作的创作、出版意图,编次体例和作者情况的文章。“序”在书籍或文章的前面,后面的称为“跋”。 作者介绍: 房龙,荷裔美国人,多才多艺,能说和写10种文字,会拉小提琴、会画画,他著作的插图均出自自己之手。 他从本世纪20年代以来,发表了一系列作品,大多数成为美国的畅销书,并被译为多种文字。著名的有《人类的故事》、《房龙地理》、《发明的故事》、《圣经的故事》等。 《宽容》插图(系房龙自画) 房龙作品风格 房龙以他渊博的学识,富有启发性的思想和亲切的文笔,最终成为一个畅销书作家。 正如郁达夫所说:“房龙的笔,有这一种魔力,但这也不是他的特创,这不过是将文学家的手法,拿来用以讲述科学而已。” 读准红色字音 蜿蜒绵亘 深邃破败 绰有余裕 天伦之乐 神秘莫测 苦思冥想 不可亵渎 长途跋涉 弥天大罪 毕恭毕敬 鸦雀无声 志同道合 刨根问底 光彩夺目 死有余辜 杀一儆百 饿殍遍野 转危为安 饥寒交迫 逆来顺受 忘恩负义 荒无人烟 荡然无存 感恩朝礼 gèn suì chuò xiè dú gū jǐng piǎo 通读课文,写出每小节大

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