解直角三角形的实际应用 (2).pptVIP

如图，港口A在观测站O的正东方向，OA=4km，某船从港口A出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处，此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向，则该船航行的距离（即AB的长）为 ． (2014 年广东)如图，某数学兴趣小组想测量一棵树CD 的高度，他们先在点 A 处测得树顶 C 的仰角为 30°，然后沿AD 方向前行 10 m，到达 B 点，在 B 处测得树顶 C 的仰角为60°(A，B，D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度。 数学 · 解直角三角形 （5年5考） 1.解直角三角形的概念：在直角三角形中，除直角外，一共有五个元素，即三条边和两个锐角，由直角三角形中除直角外的已知元素（一般为两个）求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。 2.解直角三角形的依据： （1）两锐角关系：∠A+∠B=90°； （2）三边关系：a2+b2=c2（勾股定理）； （3）边角关系： sin A=cosB=___________, cosA=sinB=___________, tanA=______,tan B=________. 3.特殊角的三角函数值。 至少有一个是直角三角形的边长！ 【知识梳理】 A B a b c C 1.在Rt△ABC中，∠C＝90°，若sin A＝ ，则cos B 的值是_________。 2.(2016 年广东)如图，在平面直角坐标中，点A坐 标为(4,3),那么cosα的值是( ) D 3.△ABC中，∠A，∠B都是锐角， ，则△ABC是_________三角形。 4.如图，小雅家( 图中点 O 处) 门前有一条东西走向的公路，经测得有一水塔(图中点 A 处)在距她家北偏东 60°方向的 500 米处，那么水塔所在的位置到公路的距离 AB 是( ）㎡。 等边 D 解直角三角形的关键是： （1）先确定所求的角所在的直角三角形；若题目中无直角时，必须想办法构造一个直角三角形； 【方法小结】 如图，一条输电线路从A地到B地需要经过C地，图中AC＝20千米，∠CAB＝30°，∠CBA＝45°，因线路整改需要，将从A地到B地之间铺设一条笔直的输电线路，求新铺设的输电线路AB的长度。(结果保留根号） 【典例】 解直角三角形的实际应用 如图5-3-22，一条输电线路从A地到B地需要经过C地，图中BC＝ 千米，∠CAB＝30°，∠CBA＝45°，因线路整改需要，将从A地到B地之间铺设一条笔直的输电线路，求新铺设的输电线路AB的长度。 【变式训练一】 如图，从A地到B地之间铺设有一条长为20千米的笔直输电线路，因线路整改需要，现铺设输电线路从A地到B地经过C地，图中∠CAB＝30°，∠CBA＝45°，求新铺设的输电线路上C地到原线路AB的距离。 【变式训练二】 解直角三角形的关键是： （1）先确定所求的角所在的直角三角形；若题目中无直角时，必须想办法构造一个直角三角形； （2）然后找出直角三角形的一边长，若没有，则设未知数表示出一边长； （3）最后准确选择三角函数公式进行解答. 【方法小结】 【举一反三】 【广东真题】 回归教材 海中有一个小岛A，它的周围8海里内有暗礁，渔船跟踪鱼群由西向东航行，在B点测得小岛A在北偏东60°方向上，航行12海里到达D点，这时测得小岛A在北偏东30°方向上，如果渔船不改变航线继续向东航行，_______（填“有”或“没有”）触礁的危险。 B A D 60° 北 没有 小结：这节课我们复习了什么内容？ 作业：《南方新中考》162至163页第10题，共12小题。 数学 ·